小偷抓到了赔偿金赔不出，受害人可以选择向法院提起民事诉讼，要求小偷进行民事赔偿。
1.如果法院支持了受害人的诉讼请求，但小偷仍无力即时履行赔偿义务，受害人可以向法院申请强制执行。
2.强制执行措施是没有时间限制的，只要发现小偷未来有履行能力，受害人都可以随时申请法院执行。
3.值得注意的是，盗窃罪的犯罪者无力偿还盗窃赃款，并不会因此加重其刑罚，因为这是两个独立的法律责任领域。
盗窃罪的责任形式主要包括两个方面：故意和非法占有目的。
1.故意：
(1)盗窃罪的成立要求行为人具有故意，即明知自己是在窃取他人占有的财物，这种故意包括对财物为他人占有的认识，以及对自己行为的盗窃性质的认识。
(2)对于多次盗窃、入户盗窃等特定情形，还要求行为人具有相应的特定认识。
2.非法占有目的：
(1)虽然刑法没有明文规定非法占有目的是盗窃罪的构成要件，但理论上普遍认为，非法占有目的是盗窃罪的主观要素之一。
(2)这一要素有助于区分盗窃罪与其他相关犯罪，如故意毁坏财物罪等。同时，非法占有目的也影响着盗窃罪既遂的认定以及罪与非罪的界限。
找法网提醒你，根据法律规定，盗窃罪存在多种从重处罚的情节，这些情节通常反映了犯罪的严重性或对社会的危害性。具体而言，包括但不限于：
1.多次扒窃作案：扒窃是指在公共场所窃取他人随身携带的财物的行为。多次扒窃作案表明行为人具有较高的主观恶性和再犯可能性，因此应从重处罚。
2.以破坏性手段盗窃并造成公私财产损失严重：这种情形不仅侵犯了他人的财产权，还对社会公共秩序造成了破坏，因此应从重处罚。
3.入户盗窃多次：入户盗窃是指进入他人生活的与外界相对隔离的住所进行盗窃的行为，多次入户盗窃不仅侵犯了他人的住宅安宁权，还增加了受害人的不安全感和社会的不稳定因素，因此应从重处罚。
4.教唆未成年人盗窃：
(1)教唆未成年人犯罪是严重的社会问题，因为未成年人缺乏辨别是非的能力和控制自己的行为的能力。
(2)教唆未成年人盗窃不仅侵犯了他人的财产权，还损害了未成年人的健康成长和社会的未来，因此应从重处罚。
5.劳改、劳教人员在劳改、劳教期间盗窃：这类人员在服刑或接受教育期间本应改过自新，但却再次犯罪，表明其主观恶性较深且难以改造，因此应从重处罚。
