各区县教育局、浦东新区社发局：
教学与康复设施设备是特殊教育学校开展教学与康复工作的必要条件，也是特教学校开展课程改革提高教学质量的重要保证。近年来，随着社会的发展与科技的进步，本市特教学校的教育教学重视采用医教结合的手段，通过先进的技术改善学生的残障状况，补偿缺陷，开发潜能，提高残障学生适应生活的能力。为了进一步落实义务教育均衡发展，指导并规范本市聋校、辅读学校的装备建设，创设有利于听力障碍、智力障碍学生身心全面发展的良好环境，为学校开展教育教学改革，实施新课程，提高教育教学质量，提供必要的教学设施设备，依据建设部、教育部《特殊教育学校建筑设计规范》（JGJ76-2003），参照《上海市普通中小学校教学装备标准（征求意见稿）》、《普通中小学建设标准》（DG/TJ08-12-2004）和本市聋校、辅读学校的实际情况，编制了《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》，现印发给你们，请根据各区县与学校的实际情况及教学与康复的实际需要，配置聋校、辅读学校的教学与康复设施设备，并将试行中的意见与建议及时反馈给我委。（联系人：陈东珍；联系电话：23116710，23116699含传真。）
上海市教育委员会
二○○七年八月二十日
上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）
上海市教育委员会
总 目 录
《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》
1.编制说明……………………………………………………………………2
2.上海市聋校教学与康复设施设备装备标准………………………………3
3.上海市辅读学校教学与康复设施设备装备标准……………………… 39
《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》编制说明
为规范上海市聋校、辅读学校的装备建设，提高聋校、辅读学校装备的整体水平，促进聋校、辅读学校装备均衡发展，创设有利于听力障碍、智力障碍学生身心全面发展的良好环境，特编制《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》。
1.本标准以国家建设部、教育部《特殊教育学校建筑设计规范》（JGJ76-2003）为主要依据，参照《上海市普通中小学校教学装备标准（征求意见稿）》、《普通中小学建设标准》（DG/TJ08-12-2004），按照“以学生发展为本，坚持全体学生的全面发展，关注学生个性的健康发展和可持续发展”的教育理念，结合本市聋校、辅读学校的实际情况编制。
2.本标准分必配与选配两类，其中必配部分是聋校、辅读学校装备的基本要求，选配部分可根据各聋校、辅读学校的具体情况选择配备。
3.本标准对各专用室的功能与要求、间数和面积、基本设施提出具体要求，并对所配备基本设备的名称、规格要求、单位、数量等作了具体规定，其中配备数量是聋校、辅读学校装备的最低标准，数量中的“适量”指各校可根据实际情况决定。
4.教育信息技术控制中心中各类主控设备可根据学校具体情况选择相宜的位置安装。
5.本标准未列入学科用教学仪器设备，各校可按照课程要求，参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备。
6.学校的建设除执行本标准外，还必须符合国家有关的强制性标准和规范。校园内应按规定设置无障碍设施。选用的照明通风等设施设备应符合环保节能的要求。选用的照明设施设备应符合《建筑照明设计标准》（GB50034-2004）。
上海市聋校教学与康复设施设备装备标准分目录
1 上海市聋校教学与康复设施设备装备标准说明 5
2 普通教室装备标准 6
3 理科实验室（1）装备标准 7
4 理科实验室（2）装备标准 9
5 计算机教室装备标准 11
6 律动室装备标准 13
7 体育运动场地装备标准 15
8 美术室装备标准 17
9 劳技室装备标准 19
10 心理辅导室装备标准 21
11 图书室装备标准 23
12 多功能活动室装备标准 25
13 感觉统合训练室装备标准 27
14 听力测试室装备标准 29
15 个别语训室装备标准 30
16 耳模制作室装备标准 31
17 教育信息技术控制中心装备标准 33
18 家政室装备标准（选配） 37
上海市聋校教学与康复设施设备装备标准说明
1.上海市聋校教学与康复设施设备装备标准是根据听障学生的特点，按聋校的教育教学与康复训练的实际需要而编制的。
2.本标准适用于义务教育阶段（1-9年级），按每年级2个平行班，每班14人班额核定配备数量。各校可根据学校实际规模适当调整配备数量。
3.学校配备的设施、设备应体现听障学生的生理、心理的特殊要求，遵循适用、安全、舒适和卫生的原则。
4.本标准对各专用室的设施、设备要求作了具体规定。其中劳技室仅列出了基本的通用要求，各校可根据实际开设的课程自主选择。
1 普通教室装备标准
1.1 功能与要求
聋校普通教室是听障学生学习知识、开发潜能的主要场所，其环境设计应符合听障学生的学习特点，满足教育、教学活动的基本要求。
1.2 间数和面积
教室：每班1间，面积不小于54m？。
1.3 基本设施
1.3.1 照明：低年级学生的书写照度不低于300lx.书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
1.3.2 遮光：安装窗帘。
1.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
1.3.4 电源：每个教室设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
1.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
1.3.6 地面：木制地板。
1.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 弧型、基材为钢板 块 1
2 演示讲台 张 1
3 课桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 每生一套
4 计算机桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 2~4
5 隔断式办公桌、椅 套 1
6 组合橱 套 1 每生一单元格
7 计算机 台 2~4
8 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
9 集体语训设备 套 1 中、高年级选配
10 光电文字显示器 套 1 二选一
11 上下课指示灯 套 1
2 理科实验室（1）装备标准
2.1 功能与要求
理科实验室（1）主要是学校对学生进行实验教学的主要场所，主要用于开展物理、自然常识学科的实验教学和科学探究活动，其环境设计应符合学科和听障学生学习科学的特点。
2.2 间数和面积
2.2.1 实验室：1间，面积不小于55 m？。
2.2.2 准备室：1间，面积不小于20 m？，可兼作储藏室。
2.3 基本设施
2.3.1 实验室
2.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
2.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
2.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
2.3.1.4 温度：宜安装空调。
2.3.1.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器，并设分路控制开关，分别控制演示讲台和学生桌的分路电源。演示讲台和学生桌提供低压直流电输出。
2.3.1.6 水源：设置地漏。演示讲台设置供、排水设施。
2.3.1.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
2.3.1.8 地面：防滑、易清洗。
2.3.1.9 安保：演示讲台一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴（洗眼器），配备防护用品和急救箱。
2.3.2 准备室
安装控制实验室电源、水源的总开关，配备消防器具。
2.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 1
2 演示讲台 张 1
3 实验桌、凳 凳可升降，桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座
4 准备桌 不小于2.00×4.00×0.76m 张 适量 准备室用
5 仪器橱 顶 适量
6 陈列橱 顶 适量
7 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
8 实验仪器 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》
配备
9 光电文字显示器 套 1 二选一
10 上下课指示灯 套 1
3 理科实验室（2）装备标准
3.1 功能与要求
理科实验室（2）是学校对学生进行实验教学的主要场所，主要用于开展生物、化学学科的实验教学和科学探究活动，其环境设计应符合学科和听障学生学习科学的特点。
3.2 间数和面积
3.2.1 实验室：1间，面积不小于55 m？。
3.2.2 准备室：1间，面积不小于20 m？。
3.2.3 储藏室（药品室）：1间，面积不小于15 m？。
3.3 基本设施
3.3.1 实验室
3.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
3.3.1.2 遮光：安装窗帘。
3.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。设有通风换气装置，通风换气装置的中心距地面不小于300mm，室内通风口一面应设防护罩，室外一面应有挡风设施。
3.3.1.4 温度：宜安装空调。
3.3.1.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
3.3.1.6 水源：设置地漏。演示讲台、学生实验桌设置供、排水设施。
3.3.1.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
3.3.1.8 墙面：四周墙面1.20m以下贴墙面砖。
3.3.1.9 地面：防滑、易清洗。
3.3.1.10 安保：演示讲台一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴（洗眼器），配备防护用品和急救箱。
3.3.2 准备室
安装控制实验室电源、水源的总开关。有水源、电源及排气风扇。
3.3.3 储藏室
安装排气风扇。配备药品柜、消防器具。
3.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 1
2 演示讲台 张 1
3 实验桌、凳 防酸碱、阻燃面板，凳可升降。
桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座
4 准备桌 不小于2.00×4.00×0.76m 张 适量 准备室用
5 仪器橱 顶 适量
6 陈列橱 顶 适量
7 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
8 实验仪器 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
9 光电文字显示器 套 1 二选一
10 上下课指示灯 套 1
4 计算机教室装备标准
4.1 功能与要求
计算机教室是采用计算机软、硬件设备，为听障学生提供信息技术教学的场所，与电子阅览室兼用。
4.2 间数和面积
4.2.1 计算机教室：1间，面积不小于61m？。
4.2.2 准备室：1间，面积不小于20m？。
4.3 基本设施
4.3.1 计算机教室
4.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
4.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
4.3.1.3 温度：宜安装空调。
4.3.1.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。电源插座使用带保护门的安全型插座。 教师演示台设分路控制开关，分别控制演示讲台和学生的分路电源。
4.3.1.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
4.3.1.6 地面：地面铺设具有防尘、防静电的专用地板。
4.3.1.7 安保：配备安全防盗和消防设施。
4.3.2 准备室
安装控制计算机教室电源的总开关，配备消防器具。
4.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写白板 块 1
2 教师主控桌、椅 套 1
3 学生桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座 以最大班额数配
4 资料橱 个 适量 准备室用
5 服务器 台 1
6 交换机 能提供15个接口 台 适量
7 计算机 套 每生一套 以最大班额数配
8 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
9 计算机辅助教学软件 套 适量
10 不间断电源 3kW 台 1
11 机柜 个 1
12 电子图书 适量 电子阅览室使用
13 电教器材维修工具 套 1 选配
14 刻录机 台 适量 学校共用
15 打印机 台 适量
16 扫描仪 台 适量
17 数码摄象机 台 适量
18 数码照相机 分辨率不低于500万像素 台 适量
19 光电文字显示器 套 1 二选一
20 上下课指示灯 套 1
5 律动室装备标准
5.1 功能与要求
律动室是听障学生进行舞蹈、体操、游戏、音乐教学及其他艺术活动的场所，其环境设计应有利于听障学生通过视觉和残余听力模仿动作、感受舞蹈的音乐节奏，与心理活动室兼用。
5.2 间数和面积
5.2.1 律动室：1间，面积不小于140 m？。
5.2.2 准备室：1间，面积不小于30 m？，可兼储藏室。
5.3 基本设施
5.3.1 律动室
5.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.宜设置吸顶灯、舞台灯。
5.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
5.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
5.3.1.4 温度：宜安装空调。
5.3.1.5 隔音：安装落地打折绒布厚窗帘。
5.3.1.6 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
5.3.1.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
5.3.1.8 墙面：设置高度不低于2.10m的通长照身镜。设高度为0.90-1.10m可升降的木制把杆（或低、中、高把杆），把杆距离墙不宜小于0.40m.
5.3.1.9 地面：铺设有弹性的木地板。
5.3.1.10 安保：配备安全防盗和消防设施。
5.3.2 准备室
安装控制律动室电源的总开关和消防设施。
5.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备注
1 翻板式五线谱绿板 基材为钢板 块 1
2 学生用唱游凳 塑制 个 每生一个
3 谱架 折叠式 副 2
4 橱柜 顶 适量 准备室用
5 钢琴 附琴凳 架 1
6 踏鼓 套 1
7 打击乐器 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
8 表演用具 套 适量
9 组合音响 影碟机、功放、音箱、卡座等 套 1
10 收录机 便携式 台 1
11 扩音设备 附有线、无线话筒 套 1
12 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
13 律动用软件 舞蹈、体操、游戏等 套 适量
14 光电文字显示器 套 1 二选一
15 上下课指示灯 套 1
6 体育运动场地装备标准
6.1 功能与要求
体育运动场地是学生进行体育活动、锻炼的场所，其环境设计应符合学生进行体育锻炼的特点，满足体育教学活动的基本要求，其中室内活动室与多功能活动室兼用。
6.2 间数和面积
6.2.1 室外场地：宜设置200m环型跑道（含60m直跑道），每6个班设置一片篮（排）球场地，可设置沙坑。
6.2.2 室内活动室：面积不小于200m？。
6.2.3 体育器材室：1间，面积不小于30m？。
6.2.4 体质测试室：1间，面积不小于14m？。
6.3 基本设施
6.3.1 室外场地
6.3.1.1 地面：选用不起灰尘、表面平坦、具有一定弹性的地面材料铺设，确保良好的排水性。
6.3.1.2 安全：室外器械安装区域地面应有缓冲层，固定器械安装要牢固，部分器械如篮球架、排球架下部立柱采用软性材料包裹。
6.3.2 室内活动室
6.3.2.1 照明：活动区上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.6.3.2.2 通风：自然通风，安装排气风扇。
6.3.2.3 温度：宜安装空调。
6.3.2.4 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
6.3.2.5 地面：铺设地板。
6.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 跨栏架 升降式，不低于0.40m，软式栏板 副 8
2 跳高架 可升降、附标尺 副 2
3 跳高用海绵垫 2.00×3.00×0.30m 块 2
4 摸高器 副 2
5 小山羊 少儿用，高度可调 副 2
6 山羊 可升降 个 2
7 跳箱 套 2
8 助跳板 块 2
9 体操垫 1.00×2.00×0.10m 块 适量
10 体操凳 3.00×0.30×0.20m 个 适量
11 肋木 4格 副 2
12 单杠 1.10～2.40m，高度可调 副 3
13 双杠 1.10～1.40m，高度可调 副 2
14 云梯 4.00×0.70×2.00m ，8格 副 1
15 体操用具 体操棒、体操圈等 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
16 球 只 适量
17 球类推车 辆 适量
18 球类打气泵 电动 台 1
19 小篮球架 小学用 副 1
20 篮球架 篮框高2.50～2.80m 副 1
21 攀爬联合架 套 1
22 乒乓球台 副 适量
23 小排球柱 简易两用 副 1 选配
24 小足球门 七人制 副 1
25 平衡木 长5.00m，调节高度0.70～1.25m 副 1
26 杠铃 简易练习杠铃（80kg） 副 2
27 收录机 便携式 台 适量
28 组合音响 影碟机、音箱、功放、卡座等 套 1
29 体质测试设备 套 1 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
30 光电文字显示器 套 1 二选一
31 上下课指示灯 套 1
7 美术室装备标准
7.1 功能与要求
美术室是对学生进行美术基础知识、基本技能的教学活动和视觉艺术欣赏的场所，其环境设计应符合他们美术学习的特点，满足美术教学活动的需要。
7.2 间数和面积
7.2.1 美术室：2间，每间面积不小于55 m？。
7.2.2 准备室：1间，面积不小于20 m？，可兼作储藏室。
7.3 基本设施
7.3.1 美术室
7.3.1.1 照明：自然采光良好（宜北向采光）。书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
7.3.1.2 遮光：安装窗帘。
7.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
7.3.3.4 温度：宜安装空调。
7.3.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
7.3.3.6 水源：设置供、排水设施，安装4套水龙头和水槽。
7.3.3.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
7.3.3.8 地面：防滑、易清洗。
7.3.3.9 安保：配备安全防盗和消防设施。
7.3.2 准备室
安装控制美术室电源、水源的总开关，配备消防器具。
7.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 1
2 演示讲台 张 1
3 学生桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座
4 升降静物台 张 1
5 作品展示柜 个 适量
6 橱柜 个 适量 准备室用
7 画板 0号画板，2号画板 块 适量
8 画架 大型（能使用0号画板） 块 适量
9 制作工具 套 1 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
10 绘画工具 套 适量
11 美术教具 套 适量
12 写生灯 可升降、落地、30w节能灯 只 4
13 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
14 美术辅助教学软件 套 1
15 光电文字显示器 套 1 二选一
16 上下课指示灯 套 1
8 劳技室装备标准
8.1 功能与要求
劳技室是学生在一系列劳动体验和探究的技术活动过程中学习技术知识、掌握操作技术、增强技术意识、提高技术素养的场所。
8.2 间数与面积
8.2.1 劳技室：1-2间，每间面积不小于77m？。
8.2.2 准备室：1-2间，每间面积不小于20m？，可兼作储藏室。
8.3 基本设施
8.3.1 照明：演示台面、操作台上方设置局部照明，垂直照度不低于500lx.教师面部垂直照度不宜小于300lx.
8.3.2 遮光：安装窗帘。
8.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
8.3.4 温度：宜安装空调。
8.3.5 电源：设独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。准备室设置控制各相关教室电源总开关。
8.3.6 水源：根据开设内容确定供、排水安装数量及位置，开设陶艺制作的下水处应设置沉淀池，防止泥土堵塞。准备室设置控制各相关教室水源的总开关。
8.3.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
8.3.7 地面：防滑、易清洗。
8.3.8 安保：配备消防设施。
8.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 块 1
2 讲台 张 1
3 操作台、凳 操作台、凳面四周为圆角 套 每生一座
4 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1 选配部分器材
5 工具 适量 根据实际开设的课程配备
6 准备桌 不小于2.00×1.00×0.76m 张 适量
7 陈列架、橱 套 适量
8 光电文字显示器 套 1 二选一
9 上下课指示灯 套 1
9 心理辅导室装备标准
9.1 功能与要求
心理辅导室是专业心理教师对学生、家长等进行个别心理辅导和心理健康教育的场所，其中心理活动室与律动室兼用。
9.2 间数和面积
9.2.1 心理辅导工作室：1间，面积不小于10m？。
9.2.2 个别辅导室：1间，面积不小于15m？。
9.2.3 心理活动室：1间，面积不小于54m？。
9.3 基本设施
9.3.1 照明：自然采光良好。
9.3.2 遮光：安装窗帘。
9.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
9.3.4 温度：宜安装空调。
9.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
9.3.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
9.3.7 地面：个别辅导室铺设地毯。
9.3.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
9.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 组合桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 适量
2 橱柜 顶 适量
3 沙发 单人 只 适量
4 茶几 只 1
5 计算机 台 2
6 彩色打印机 台 1
7 组合音响 影碟机、功放、音箱、卡座等 套 1
8 电视机 台 1
9 摄像头 个 1 心理活动室用
10 心理测量工具 套 1
11 心理测试系统软件 套 1 选配
12 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
13 光电文字显示器 套 1 二选一
14 上下课指示灯 套 1
10 图书室装备标准
10.1 功能与要求
图书室包括图书阅览室、电子阅览室，是激发学生阅读兴趣，培养学生阅读能力、拓展知识以及运用现代化信息手段进行阅读的活动场所，也是教师学习、获取专业知识的场所，其中电子阅览室与计算机教室兼用。
图书室应具备能满足师生阅读欣赏和出借所需的图书资料等相应的设施、设备。
10.2 间数和面积
10.2.1 图书阅览室：1间，面积不小于120 m？，可根据需要划分成教师、学生区域。
10.2.2 电子阅览室：1间，面积不小于61 m？。
10.2.3 藏书室：1间，面积不小于20 m？。
10.3 基本设施
10.3.1 照明：自然采光良好。阅览桌上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于300lx.
10.3.2 遮光：安装窗帘。
10.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
10.3.4 温度：宜安装空调。
10.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
10.3.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
10.3.7 地面：铺设地板。
10.3.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
10.4 基本设备
10.4.1 图书阅览室
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 阅览桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 组 适量
2 书架、书柜 组 适量 根据安置位置选择不同类型
3 阅报栏 只 2
4 计算机 台 2
5 打印机 台 1
6 条形码阅读器 台 1
7 装订机等设备 台 1
8 图书馆系统管理软件 套 1
9 图书 本 适量 按上海市《中小学图书馆（室）规程》配备
11 多功能活动室装备标准
11.1 功能与要求
多功能活动室应能满足师生展示交流、组织教学观摩等学校各类大型活动的要求，与室内体育活动场地兼用。
11.2 间数和面积
多功能活动室：1间，面积不小于200 m？，宜设操作间，可设舞台。
11.3 基本设施
11.3.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.教师面部垂直照度不宜小于300lx.配备舞台灯、大厅灯、调光灯、射灯。
11.3.2 遮光：安装遮光窗帘。
11.3.3 通风：通风良好，安装排气风扇。
11.3.4 温度：安装空调。
11.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
11.3.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
11.3.7 地面：铺设地板。
11.3.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
11.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 双面移动书写板 基材为钢板 块 1
2 教师主控桌、椅 套 1
3 活动桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 适量
4 多媒体中控系统 套 1
5 多媒体设备 计算机（带光盘刻录机）、视频展示台、视频播放设备等 套 1
6 组合音响 影碟机、功放、音箱、卡座等 套 1
7 激光教鞭笔 支 1
8 无线话筒 套 1
9 银幕 电动1.70×1.50m 幅 1
10 光电文字显示器 套 1 二选一
11 上下课指示灯 套 1
12 室内体育活动设备 套 1 根据学校实际需要配备
12 感觉统合训练室装备标准
12.1 功能与要求
感觉统合训练室是利用各种感觉统合训练器材对学生的视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉施以刺激，以促成中枢神经形成有效感觉组合的场所。
感觉统合训练室应有较好的安全保护措施，有良好的日照与通风条件。
12.2 间数和面积
感觉统合训练室：1间，面积不小于为80 m？，可设储藏空间。
12.3 基本设施
12.3.1 遮光：安装窗帘。
12.3.2 通风：自然通风，安装电扇。
12.3.3 温度：宜安装空调。
12.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
12.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
12.3.6 地面：铺设地毯。
12.3.7 墙面：面对滑道的1.20米以下墙面采用软性材料包装。
12.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 滑道 3.20×0.70×0.52m木质 套 1 面对软性材料包装墙面摆放
2 长方滑板 0.40×0.50m 块 2~4
3 大平衡台 只 2
4 中平衡台 只 2
5 前后晃动平衡台 1.20×0.50×0.15m 只 1 选配
6 左右晃动平衡台 1.20×0.50×0.15m 只 1
7 晃动平衡木 1.90×0.58×1.00m 副 1
8 S形平衡木 水平 只 1 选配
9 S形平衡木 垂直 只 1
10 阳光隧道 弯曲型 只 1
11 袋鼠跳布袋 直径不小于0.70m，高度不低于1.00m 只 6
12 弹跳床 只 1
13 脚步器 张 2
14 A字铁架 副 2
15 四角晃动平衡板 0.55×0.33m 副 1 三选一
16 长方晃动平衡板 副 1
17 圆木马吊缆 只 1
18 圆筒吊缆 只 1
19 插棍吊兜 只 1
20 插棍 大24根、小120根 套 1
21 触觉球 圆形大号0.20m 只 4
22 触觉球 长形大号0.07m 只 4
23 大羊角球 直径0.46m 只 2~4
24 小龙球 直径0.66m 只 1
25 大龙球 直径0.90m 只 1
26 彩色软垫 块 4
27 弹簧篮圈 只 1
28 独脚椅 只 2
13 听力测试室装备标准
13.1 功能与要求
听力测试室主要是对学生进行日常听力检测的场所，要求具有良好的隔音效果。
13.2 间数和面积
13.2.1 测听室：1间，面积不小于12?.
13.2.2 主控室：1间，面积不小于6?.
13.3 基本设施
13.3.1 照明：室内灯具采用全电子三基色荧光灯。
13.3.2 温度：安装空调。
13.3.3 遮光：安装遮光窗帘。
13.3.3 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
13.3.4 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
13.3.5 地面：铺设地毯。
13.3.6 隔音：四周用隔音材料装饰，室内噪声小于25dB.
13.3.7 观察：测听室与主控室间安装单向可视玻璃。
13.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 主控桌、椅 套 1
2 橱柜 个 1
3 听力测试设备 套 1
14 个别语训室装备标准
14.1 功能与要求
个别语训室是语训教师对有残余听力的学生进行个别化听力和言语训练的场所。
14.2 间数和面积
个别语训室：若干间，每间面积不小于6?.
14.3 基本设施
14.3.1 通风：自然通风，安装电扇。
14.3.2 温度：宜安装空调。
14.3.3 遮光：安装窗帘。
14.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。每室设置带保护门的安全型电源插座。
14.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
14.3.6 地面：铺设地毯。
14.3.7 隔音：安装落地打折绒布厚窗帘，室内噪声小于29dB.
14.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备注
1 桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 适量
2 橱柜 个 适量
3 听力、言语训练用具 学具、教具 套 适量
4 听力、言语训练设备 含软件 套 适量
5 言语训练用镜 块 适量
6 听力、言语评估设备 套 1
15 耳模制作室装备标准
15.1 功能与要求
耳模制作室主要是为听障学生验配助听器而制作耳模的场所。
15.2 间数与面积
制作室：1间 面积不小于10 m？。
15.3 基本设施
15.3.1 照明：自然光，操作台须有近距离照明。
15.3.2 遮光：安装窗帘。
15.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
15.3.4 温度：宜安装空调。
15.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
15.3.6 水源：安装水斗、水龙头。
15.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 储物柜 个 1
2 操作台 3.00×0.60×0.80m 张 1
3 微波炉 台 1
4 电冰箱 台 1
5 全自动恒温控制仪 只 1 二选一
6 吸尘器 台 1
7 紫外光机 个 1 2x18w以上，0-35000转/分钟以上
8 可调速手转 个 1
9 恒温蜡炉 包括网漏 个 1
10 防尘罩 个 1
11 空压机 台 1
12 硬耳模材料专用打磨钻头 套 1 制作硬耳模用
13 软耳模材料专用打磨钻头 套 1 制作软耳模用
14 专用打磨钻头插座 个 1
15 铸环 个 10 耳印 翻样
16 搅棒 根 1 挑气泡
17 软耳模注射枪 双管注射、注射软耳模材料 把 1
18 耳印制作用注射器 取耳印模子 个 1
19 简易耳灯 照亮耳道 套 1
20 工具刀、镊子、斜口钳 套 适量
21 耳模制作消耗材料 含硬软耳模胶水和耳模材料和耳模钩、混合管、取耳印材料等。 套 适量
22 耳模制作压力锅 个 1 选配
16 教育信息技术控制中心装备标准
16.1 功能与要求
教育信息技术控制中心是学校管理校园网、闭路电视、音频广播等系统的专用场所。通过综合布线，将相关设备连接起来构成的完整校园网系统、闭路电视系统、音频广播系统，为师生提供现代化教学与信息服务环境，为学校提供现代化的信息管理平台。
教育信息技术控制中心可以包含校内的“IC卡”应用系统、安保监控系统、闭路电视系统、音频广播系统等，应具有网络化多媒体教学，外部Internet访问、视频会议、远程网上教学、教务、学生管理、行政管理、对外交流等功能。
16.2 间数和面积
16.2.1 设备间：1间，面积不小于20m？。
16.2.2 工作室：1间，面积不小于20m？。
16.2.3 演播室：1间，面积不小于30m？。
16.3 基本设施
16.3.1 照明：演播室操作面上的垂直照度不低于200lx，配备冷光源舞台灯光。
16.3.2 遮光：安装遮光窗帘。`
16.3.3 温度：安装空调。
16.3.4 电源：工作室安装控制设备间电源的总开关，设备间、演播室设独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
16.3.5 地面：设备间、工作室地面铺设具有防尘、防静电的专用地板；演播室铺设木质地板。
16.3.6 接入端口：网络专线、闭路电视和广播。
16.3.7 安保：配置安全防盗和消防设施。
16.4 基本设备
16.4.1 校园网设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 服务器 web数据库服务器和网管工作站 台 适量 根据学校应用情况逐步扩充
2 路由器或防火墙 台 适量 根据接入宽带量选用
3 核心交换机 有千兆光纤接口和三层交换功能 台 适量
4 二级交换机 有千兆接口、可堆叠 台 适量
5 存储设备 磁盘阵列（SAN）或网络存储器（NAS） 台 适量
6 不间断电源（UPS） 容量、时间满足基本要求 台 适量
7 操作系统软件 套 适量
8 应用软件 数据库、网管、安全软件等 套 适量
9 多媒体教学软件 各学科 套 适量
10 机柜及操作桌椅 套 适量 含设备专用机柜
16.4.2 闭路电视设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 演播台 钢木结构 台 1
2 演播灯光 各种演播专用灯具 套 适量
3 摄、录像机 含三角架、线等配套设备等 台 适量
4 话筒 有线、无线、录音话筒等 只 适量 满足不同方式需要
5 彩色监视器 套 适量
6 监听耳机 副 2
7 背景幕 套 1
8 后期制作设备 满足制作需求 套 1 选配
9 非线性编辑设备 满足编辑需求 套 1 选配
10 其他辅助设备 提答、评分、表决系统等 套 1 选配
11 机柜及操作桌椅 套 适量 控制软件等
16.4.3 音频广播设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 功放设备 功放功率按实际需求 台 适量
2 计算机 通用计算机 台 1
3 智能控制软件 套 1
4 放音系统 卡座、DVD、收音调谐器话筒等 套 1
5 切换设备 监听切换器、音箱等 套 1
6 机柜及操作桌椅 套 适量
7 音响终端设备 草坪音响、室外防雨音柱、室内喇叭 只 适量 根据环境选择终端设备
8 其他器材 音频线缆及配套器材等 套 适量
16.4.4 室外、内电子屏幕显示设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 电子显示屏 含其它辅助设备 块 适量 像素、基色、点密度按需求选择
2 计算机 通用计算机 台 适量
3 控制软件 包含播放软件 套 适量
4 操作桌椅 套 适量
5 其他器材 通讯电缆及配套器材等 套 适量
16.4.5 校园安保系统设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 控制主机 含总线驱动器、通讯模块等配套设备 套 1 根据需求选择多线制或总线制
2 摄像设备 附镜头、支架等配套附件 台 适量 安置在监控方便的房间
3 红外对射探头 含不锈钢架、支架 对 适量 根据地形选择不同距离对射探头
4 电子显示地图 含继电器等 块 1 面积按实际需求
5 专用打印机 台 1 报警专用
6 硬盘录像机 台 1 按保存期记录容量需求
7 监视显示器 台 适量
8 机柜及操作桌椅 套 适量
9 报警主机（110防盗报警专用） 含紧急按钮及配套设备 套 适量 按公安系统安防要求
10 探测器 只 适量 按公安系统安防要求，安置在财务等重要部门
11 其他器材 通讯电缆及配套器材等 套 适量
17 家政室装备标准（选配）
17.1 功能与要求
家政室是为学生提供模拟家庭实境的活动场所。在模拟家庭实际的环境中，通过训练活动，使学生掌握家庭生活常识、日常生活礼仪、室内的清扫、整理等生活技能。
17.2 间数和面积
家政室：1间，面积不小于61?，可分为卧室、客厅、卫生间和厨房四个区域。
17.3 基本设施
17.3.1 照明：模拟家庭的照明。
17.3.2 通风：安装电扇或空调。厨房应具备良好的排风系统，在炉灶上方安装排油烟设备。
17.3.3 遮光：安装窗帘。
17.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。客厅控制电源开关。
17.3.5 水源：设置供、排水设施，安装2套以上水龙头和水槽。厨房设进水总开关。
17.3.6 气源：厨房内应具备管道燃气，并有燃气控制总开关。
17.3.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
17.3.8 墙面：厨房及卫生间四周墙面贴瓷砖。
17.3.9 地面：厨房及卫生间地面铺设防滑地砖。
17.3.10 安保：配备燃气泄漏报警器、消防设备。
17.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 床 长2.00m、宽1.50m，附床垫 张 1
2 床头柜 个 2
3 衣橱 个 1
4 台灯 盏 1
5 衣架 个 适量
6 电视机 台 1
7 电话机 部 1
8 衣帽架 个 1
9 沙发 单人 个 2
10 茶几 个 1
11 桌、椅 套 1
12 茶具 套 1
13 床上用品 床褥、床罩、床单、毛毯、枕头、枕套等 套 1
14 窗帘 落地 套 2 厚、薄各一套
15 水槽 不锈钢 个 2
16 厨柜 张 适量
17 两门冰箱 台 1
18 煤气灶具 2眼 台 2
19 微波炉 台 1
20 炊具 套 适量
21 餐具 套 适量
22 洗衣机 台 1
23 卫浴设备 座便器、台盆、浴缸或冲淋房、镜子等 套 1
24 消毒柜 台 1
25 吸尘器 台 1
26 家用灭火器 个 1
27 刀具 套 1
28 砧板 块 1
29 洗涤用品 套 适量
30 打扫工具 套 1
分 目 录
1 上海市辅读学校教学与康复设施设备装备标准说明 40
2 普通教室装备标准 41
3 科普活动室装备标准 42
4 计算机教室装备标准 44
5 音乐活动室装备标准 46
6 体育运动场地装备标准 48
7 美工活动室装备标准 50
8 图书室装备标准 52
9 多功能活动室装备标准 54
10 家政室装备标准 55
11 语训室装备标准 57
12 个训室装备标准 58
13 运动功能康复训练室装备标准 60
14 感觉统合训练室装备标准 62
15 教育信息技术控制中心装备标准 64
上海市辅读学校教学与康复设施设备装备标准说明
1.上海市辅读学校教学与康复设施设备装备标准是根据智障学生的特点，按辅读学校的教育教学与康复训练实际需要而编制的。
2. 本标准适用于义务教育阶段，按每年级平行班2个班，每班按12人班额配备。各校可根据教学实际适当调整配备数量。
3.学校的设施、设备应遵循适用、安全、舒适和卫生的原则，按智障学生的生理、心理的特殊要求配备。
4.本标准对各专用室的设施、设备要求作了具体规定。其中有些设备可根据学生和所设课程的实际需要进行选配。
1 普通教室装备标准
1.1 功能与要求
辅读学校普通教室是智障学生学习知识、开发潜能的主要场所，其环境设计应符合智障学生的学习特点，满足教育、教学活动的基本要求。
1.2 间数和面积
教室：每班1间，面积不小于52m？。
1.3 基本设施
1.3.1 照明：每位学生的书写照度不低于300lx，书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.
1.3.2 遮光：安装窗帘。
1.3.3 通风：自然通风，安装电扇。
1.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
1.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
1.3.6 墙面：安装木制扶手。
1.3.7 地面：铺设木制地板。
1.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 适量
2 演示讲台 张 1
3 课桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 每生一套
4 计算机桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 2~4
5 计算机 台 2~4
6 组合橱 套 1 每生一单元格
7 录音机 台 1
8 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
9 隔断式办公桌、椅 套 1
2 科普活动室装备标准
2.1 功能与要求
科普活动室是学生感知、理解生活和自然规律，进行探索、小实验、小制作的学习场所，让学生在有趣的科学游戏活动中，初步感悟日常生活中基本的科学常识。
2.2 间数和面积
2.2.1 科普活动室：1间，面积不小于61 m？。
2.2.2 准备室： 1间，面积不小于20 m？，可兼作储藏室。
2.3 基本设施
2.3.1 活动室
2.3.1.1 照明：每位学生的书写照度不低于300lx，演示台面及书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.
2.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
2.3.1.3 通风：自然通风，宜安装空调。
2.3.1.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
2.3.1.5 水源：设置供、排水设施，安装水龙头和水槽。
2.3.1.6 信息点：设网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
2.3.1.7 地面：防滑、易清洗。
2.3.1.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
2.3.1.9 墙面：安装木制扶手。
2.3.2 准备室
安装控制活动室电源、水源的总开关，配备消防器具。
2.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 适量
2 实验桌、凳 凳可调节、组合。桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座
3 演示讲台 张 1
5 陈列橱 顶 适量
6 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 台 适量
7 实验器材 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
3 计算机教室装备标准
3.1 功能与要求
计算机教室是采用计算机软、硬件设备，对智障学生开展信息技术教学的场所，与电子阅览室兼用。
3.2 间数和面积
3.2.1 计算机教室：1间，面积不小于61m？。
3.2.2 准备室：1间，面积不小于20 m？。
3.3 基本设施
3.3.1 计算机教室
3.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.
3.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
3.3.1.3 温度：宜安装空调。
3.3.1.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。 教师演示台设分路控制开关，分别控制演示讲台和学生的分路电源。
3.3.1.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
3.3.1.6 地面：铺设具有防尘、防静电的专用地板。
3.3.1.7 安保：配备安全防盗和消防设施。
3.3.1.8 墙面：安装木制扶手。
3.3.2 准备室
安装控制计算机教室电源的总开关，配备消防器具。
3.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写白板 基材为钢板 块 1
2 教师主控桌、椅 套 1
3 学生桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 每生一座 以最大班额数配备
4 资料橱 个 适量 准备室用
5 服务器 台 1
6 交换机 能提供15个接口 台 适量
7 计算机 套 每生一套
8 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
9 计算机辅助教学软件 套 适量
10 无线话筒 套 1
11 不间断电源 3kW 台 1
12 机柜 个 1
13 刻录机 台 适量 学校共用
14 打印机 台 适量
15 扫描仪 台 适量
16 数码摄象机 台 适量
17 数码照相机 分辨率不低于500万像素 台 适量
18 电教器材维修工具 套 1 选配
19 电子图书 适量 电子阅览室使用
4 音乐活动室装备标准
4.1 功能与要求
音乐活动室是对智障学生进行音乐、舞蹈、律动教学等及其他艺术活动的场所，培养智障学生艺术的感受、表达能力。
4.2 间数和面积
4.2.1 活动教室：1间，面积不小于140 m？。
4.2.2 准备室：1间，面积不小于30 m？，可兼作储藏室。
4.3 基本设施
4.3.1 活动教室
4.3.1.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.宜设置吸顶灯、舞台灯等灯光系统。
4.3.1.2 遮光：安装遮光窗帘。
4.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
4.3.1.4 温度：宜安装空调。
4.3.1.5 隔音：安装落地打折绒布厚窗帘。
4.3.1.6 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
4.3.1.7 信息点：设置设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
4.3.1.8 墙面：设置高度不低于2.10m的通长照身镜。设高度为0.90m-1.10m可升降的木制把杆（或低、中、高把杆），把杆距离墙不宜小于0.40m.
4.3.1.9 地面：铺设有弹性的木地板。
4.3.1.10 安保：配备安全防盗和消防设施。
4.3.2 准备室
安装控制音乐室电源的总开关和消防设施。
四、基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备注
1 翻板式五线谱绿板 基材为钢板 块 1
2 学生用唱游凳 塑制 个 每生一个
3 谱架 折叠式 副 2
4 橱柜 顶 适量 准备室用
5 钢琴 附琴凳 架 1
6 组合音响 影碟机、功放、音箱、卡座等 套 1
7 收录机 便携式、双卡立体声 台 1
8 扩音设备 附有线、无线话筒 套 1
9 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
10 律动用软件 舞蹈、体操、游戏等 套 适量
11 打击乐器 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
12 表演用具 套 适量
5 体育运动场地装备标准
5.1 功能与要求
体育运动场地是智障学生进行体育活动、锻炼的场所，其环境设计应符合学生进行体育锻炼的特点，满足体育教学活动的基本要求，其中室内活动室可与多功能活动室兼用。
5.2 间数和面积
5.2.1 室外场地：宜设置200m环型跑道（含60m直跑道），每6个班设置一片篮（排）球场地，可设置沙坑。
5.2.2 室内活动室：面积不小于200m？。
5.2.3 体育器材室：1间，面积不小于30m？。
5.2.4 体质测试室：1间，面积不小于14m？（添置体质测试设备的学校宜设此室）。
5.3 基本设施
5.3.1 室外场地
5.3.1.1 地面：选用不起灰尘、表面平坦、具有一定弹性的地面材料铺设，确保良好的排水性。
5.3.1.2 安全：室外器械安装区域地面应有缓冲层，固定器械安装要牢固，部分器械如篮球架、排球架下部立柱采用软性材料包裹。
5.3.2 室内活动室
5.3.2.1 照明：活动区上方设置局部照明，其垂直照度不低于300lx.
5.3.2.2 通风：自然通风，安装排气风扇。
5.3.2.3 温度：宜安装空调。
5.3.2.4 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
5.3.2.5 地面：铺设地板。
5.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 体操垫 1.00×2.00×0.10m，折叠 块 适量
2 体操垫 0.60×1.20×0.10m，折叠 块 适量
3 体操垫 1.20×2.00×0.10m，折叠 块 适量
4 单杠 1.10～2.40m，高度可调 副 3 选配
5 双杠 1.10～1.40m，高度可调 副 2 选配
6 体操凳 3.00×0.30×0.20m 个 4
7 肋木 4格 副 2 脚可拆卸
8 小篮球架 小学用 副 1
9 篮球架 篮框高2.50～2.80m 副 1
10 乒乓球台 副 适量
11 小排球柱 简易两用 副 1 选配
12 小足球门 七人制 副 1
13 简易杠铃 简易练习杠铃（80kg） 副 2
14 体操器材 体操棒、体操圈等 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
15 球 只 适量
16 球类打气泵 电动 台 1
17 球类推车 辆 适量
18 收录机 便携式 台 适量
19 组合音响 影碟机、音箱、功放、卡座等 套 1
20 体质测试设备 套 1 选配
6 美工活动室装备标准
6.1 功能与要求
美工活动室是对学生进行绘画、手工制作、泥工制作等艺术活动与教学的场所，其环境设计应符合智障学生美工学习的特点，满足美工教学活动的需要。
6.2 间数和面积
6.2.1 美工活动室：1间，面积不小于61 m？。
6.2.2 准备室：1间，面积不小于20 m？，可兼作储藏室。
6.3 基本设施
6.3.1 美工活动室
6.3.1.1 照明：自然采光良好（宜北向采光）。书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于5001x.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.
6.3.1.2 遮光：安装窗帘。
6.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
6.3.1.4 温度：宜安装空调。
6.3.1.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
6.3.1.6 水源：设置供、排水设施，安装4套水龙头和水槽。
6.3.1.7 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
6.3.1.8 地面：防滑、易清洗。
6.3.1.9 墙面：安装木制扶手。
6.3.1.10 安保：配备安全防盗和消防设施。
6.3.2 准备室
安装控制美术室电源、水源的总开关，配备消防器具。
6.4 基本设备装备目录
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 书写板 基材为钢板 块 1
2 演示讲台 张 1
3 学生桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 只 每生一座
4 升降静物台 张 1
5 作品展示柜 个 适量
6 橱柜 个 适量 准备室用
7 绘画工具 套 适量 参照《上海市普通中小学校教学装备标准》配备
8 制作工具 套 适量
9 美术教具 套 1
10 写生灯 可升降、落地、30w节能灯 只 4
11 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 台 1
7 图书室装备标准
7.1 功能与要求
图书室包括图书阅览室、电子阅览室，是激发学生阅读兴趣，培养学生阅读能力、拓展知识以及运用现代化信息手段进行阅读的活动场所，也是教师学习、获取专业知识的场所，其中电子阅览室与计算机教室兼用。
图书室应具备能满足师生阅读欣赏和出借所需的图书资料等相应的设施、设备。
7.2 间数和面积
7.2.1 图书阅览室：1间，面积不小于100m？，可根据需要划分成教师、学生区域，可兼作资料室。
7.2.2 电子阅览室：1间，面积不小于61m？。
7.3 基本设施
7.3.1 图书阅览室
7.3.1.1 照明：自然采光良好。阅览桌上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于300lx.
7.3.1.2 遮光：安装窗帘。
7.3.1.3 通风：自然通风，安装电扇。
7.3.1.4 温度：宜安装空调。
7.3.1.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
7.3.1.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
7.3.1.7 地面：铺设地板。
7.3.1.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
7.4 基本设备
7.4.1 图书阅览室
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 阅览桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 组 适量
2 书架、书柜 组 适量 根据安置位置选择不同类型
3 阅报栏 只 2
4 计算机 台 2
5 打印机 台 1
6 条形码阅读器 台 1
7 装订机等设备 台 1
8 图书馆系统管理软件 套 1
9 图书 本 适量 按上海市《中小学图书馆（室）规程》配备
8 多功能活动室装备标准
8.1 功能与要求
多功能活动室应能满足师生展示交流、组织教学观摩等学校大型活动的要求，与室内体育活动场地兼用。
8.2 间数和面积：
多功能活动室：1间，面积不小于200 m？，宜设操作间，可设舞台。
8.3 基本设施
8.3.1 照明：书写板上方设置局部照明，其垂直照度的平均值不低于500lx.书写板面上的照度均匀度不低于0.7.配备舞台灯、大厅灯、调光灯、射灯。
8.3.2 遮光：安装遮光窗帘。
8.3.3 通风：通风良好，安装排风设备。
8.3.4 温度：安装空调。
8.3.5 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
8.3.6 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
8.3.7 地面：铺设地板。
8.3.8 墙面：安装木制扶手。
8.3.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
8.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 双面移动书写板 基材为钢板 块 1
2 教师主控桌、椅 套 1
3 活动桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 适量
4 多媒体中控系统 套 1
5 多媒体显示设备 计算机、视频展示台、视频播放设备等 套 1
6 组合音响 影碟机、功放、音箱、卡座等 套 1
7 激光教鞭笔 支 1
8 无线话筒 套 1
9 银幕 电动1.70×1.50m
10 室内体育活动设备 套 1 根据学校实际需要配备
9 家政室装备标准
9.1 功能与要求
家政室是为学生提供模拟家庭实境的活动场所。在模拟家庭实际的环境中，通过训练活动，使学生掌握家庭生活常识、日常生活礼仪以及室内清扫、整理等生活技能。
9.2 间数和面积
家政室：1间，面积不小于61?，可分为卧室、客厅、卫生间和厨房四个区域。
9.3 基本设施
9.3.1 照明：模拟家庭的照明。
9.3.2 通风：安装电扇或空调。厨房应具备良好的排风系统，在炉灶上方安装排油烟设备。
9.3.3 遮光：安装窗帘。
9.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。客厅控制电源总开关。
9.3.5 水源：设置供、排水设施，安装2套以上水龙头和水槽。厨房控制水源总开关。
9.3.6 气源：厨房内应具备管道燃气，并有燃气控制总开关。
9.3.7 墙面：厨房及卫生间四周墙面贴瓷砖。
9.3.8 地面：厨房及卫生间地面铺设防滑地砖。
9.3.9 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
9.3.10 安保：配备消防设施。
9.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 床 长2.00m、宽1.50m，附床垫 张 1
2 床头柜 个 2
3 衣橱 个 1
4 台灯 盏 1
5 衣架 个 适量
6 电视机 台 1
7 电话机 部 1
8 衣帽架 个 1
9 沙发 单人 个 2
10 茶几 个 1
11 桌、椅 套 1
12 茶具 套 1
13 床上用品 床褥、床罩、床单、毛毯、枕头、枕套等 套 1
14 窗帘 落地 套 2 厚、薄各一套
15 水槽 不锈钢 个 2
16 厨柜 组 适量
17 两门冰箱 台 1
18 煤气灶具 2眼 台 2
19 微波炉 台 1
20 炊具 套 适量
21 餐具 套 适量
22 消毒柜 台 1
23 刀具 套 1
24 砧板 块 1
25 卫浴设备 座便器、台盆、浴缸或冲淋房、镜子等 套 1
26 家用灭火器 个 1
27 洗衣机 台 1
28 吸尘器 台 1
29 洗涤用品 套 适量
30 打扫工具 套 1
10 语训室装备标准
10.1 功能与要求
语训室是教师利用教学具及语训设备对言语障碍的学生进行言语训练、言语发展评估的场所。
10.2 间数和面积
语训室：1间，面积不小于12 ?.
10.3 基本设施
10.3.1 通风：自然通风，安装电扇。
10.3.2 照明：发声演示镜上方设置局部可调节光源，演示面照度不低于500lx.
10.3.3 温度：宜安装静音空调。
10.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
10.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
10.3.6 地面：铺设地毯。
10.3.7 隔音：安装落地打折绒布厚窗帘，室内噪声小于29dB.
10.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 桌、椅 桌面、椅面四周为圆角 套 适量
2 橱柜 个 适量
3 言语训练设备 计算机、录音机、复读机等 套 适量
4 言语训练用具 学具、教具 套 适量
5 言语训练用镜 块 适量
6 言语训练评估工具 套 1
11 个别化训练室装备标准
11.1 功能与要求
个别化训练室是针对智障学生在感觉、认知、动作、情绪等方面的障碍，采用各种教学具和材料对学生进行个别化教学的场所，与心理辅导室兼用。
11.2 间数和面积：
10.2.1 教师工作室：1间，面积不小于10m？。
10.2.2 个训活动室：1间，面积不小于70m？，分为游戏区、心理辅导区等区域。
11.3 基本设施
11.3.1 照明：设置可调节垂直光源，书写照度不低于200lx.设置水平或可移动光源，其垂直面照度不低于2001x.
11.3.2 遮光：安装遮光窗帘。
11.3.3 温度：宜安装空调。
11.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
11.3.5 信息点：设网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
11.3.6 地面：铺设木质地板或地毯。
11.3.7 隔音：安装落地打折绒布厚窗帘。
11.3.8 安保：配备安全防盗和消防设施。
11.3.9 观察：在教师工作室和个别化训练室之间可安装单向可视玻璃。
11.3.10 墙面：安装木制扶手。
11.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备注
1 办公桌、椅 套 1 教师工作室用
2 个别化训练桌椅 可移动、组合。桌面、椅面四周为圆角 套 适量
3 橱柜 个 适量
4 计算机 台 适量 教师工作室1台（普通），个别化训练用（触摸式）适量
5 组合音响 影碟机、功放、音箱、话筒、有线耳机等 台 1
6 便携式录音机 台 1
7 电视机 台 1
8 陈列架 只 1 游戏区用
9 感知训练类玩具 声，光，色，触觉训练等各类
器具与玩具 套 适量
10 益智玩具 拼图、棋类、结构、匹配、数、形等各类认知训练器具与玩具类 套 适量
11 玩具柜 可移动、限高1.20米 只 适量
12 生活类仿真玩具 套 适量
13 沙发 单人 只 2 心理辅导区用
14 软垫 只 适量
15 沙袋或充气玩具 只 适量
16 布艺、毛绒类玩具 只 适量
17 心理测试量表 套 适量
12 运动功能康复训练室装备标准
12.1 功能与要求
运动功能康复训练室，是利用各种理疗康复器材对以脑瘫为主的肢体障碍学生进行大肌肉训练的场所。运动功能康复训练室宜设在底层并有独立的出入口。训练室入口处，留有休息及等候的空间。
12.2 间数和面积
运动功能康复训练室：1间，面积不小于80 m？。
12.3 基本设施
12.3.1 遮光：安装窗帘。
12.3.2 通风：自然通风，安装电扇。
12.3.3 温度：安装空调。
12.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
12.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
12.3.6 墙面：室内1.20米以下墙面（1~2面）采用软性材料包装。
12.3.7 地面：铺设地毯。
12.4 基本设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备注
1 录音机 便携式 只 1
2 组合皮垫 0.90×0.60×0.05m 块 9
3 系列沙袋 绑式 套 1
4 肋木 架 1
5 分指板 块 1
6 腕关节屈伸训练器 台 1
7 腕关节回旋训练器 台 1
8 前臂旋转训练器 台 1
9 肩关节回旋训练器 轮式 架 1
10 滑轮吊环训练器 架 1
11 橡筋手指训练器 架 1
12 髋关节内收外展训练椅 重锤式，扶手高度不低于0.25m 把 1
13 股四头肌训练椅 把 1 选配
14 坐式踝关节训练器 把 1
15 液压踏步器 架 1
16 平行杆配矫正板 升降，宽度不大于0.85m，矫正板坡度15° 套 1
17 四轮助行器 升降 架 1
18 训练用阶梯 双向、升降，宽度不大于0.80m 套 1
19 契形垫 块 1
20 儿童梯椅 0.12??0.16 cm 把 1
21 大龙球 直径0.90m 个 1
22 滚筒 实心，直径不小于0.20m 只 1
23 按摩球 套 适量
24 钻滚筒 直径不小于0.60m 个 1
25 握力计、握力器 付 1
26 站立架 台 1
27 体操棒 长度不小于0.10m 根 5
28 按摩垫 电动 块 1 选配
29 按摩锤 木柄，锤上有按摩小球 只 适量
30 沙袋 每对重量不大于1500克 对 2
31 爬行隧道 直行 只 1
32 踝关节训练器配踝关节矫正板（二块） 套 1
13 感觉统合训练室装备标准
13.1 功能与要求
感觉统合训练室是利用各种感觉统合训练器材对学生的视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉施以刺激，以促成中枢神经形成有效感觉组合的场所。
感觉统合训练室应有较好的安全保护措施，有良好的日照与通风条件。
13.2 间数和面积
感觉统合训练室：1间，面积不小于为80 m？，可设储藏空间2~3 m？。
13.3 基本设施
13.3.1 遮光：安装窗帘。
13.3.2 通风：自然通风，安装电扇。
13.3.3 温度：宜安装空调。
13.3.4 电源：设置独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
13.3.5 信息点：设置网络接口（不少于2个端口）、闭路电视接口和广播接口。
13.3.6 墙面：面对滑道的1.2米以下墙面采用软性材料包装。
13.3.7 地面：铺设地毯。
13.4 基本设备
序号 名称 规格、要求 单位 数量 备注
1 滑道 3.20×0.70×0.52m木质 套 1 面对软性材料包装墙面摆放
2 长方滑板 0.40×0.50m 块 2~4
3 大平衡台 只 2
4 中平衡台 只 2
5 前后晃动平衡台 1.20×0.50×0.15m 只 1 选配
6 左右晃动平衡台 1.20×0.50×0.15m 只 1
7 晃动平衡木 1.90×0.58×1.00m 副 1
8 S形平衡木 水平 只 1 选配
9 S形平衡木 垂直 只 1
10 阳光隧道 弯曲型 只 1
11 袋鼠跳布袋 直径不小于0.70m，高度不低于1.00m 只 6
12 弹跳床 只 1
13 脚步器 张 2
14 A字铁架 副 2
15 四角晃动平衡板 0.55×0.33m 副 1 三选一
16 长方晃动平衡板 副 1
17 圆木马吊缆 只 1
18 圆筒吊缆 只 1
19 插棍吊兜 只 1
20 插棍 大24根、小120根 套 1
21 触觉球 圆形大号0.20m 只 4
22 触觉球 长形大号0.07m 只 4
23 大羊角球 直径0.46m 只 2~4
24 小龙球 直径0.66m 只 1
25 大龙球 直径0.90m 只 1
26 彩色软垫 块 4
27 弹簧篮圈 只 1
28 独脚椅 只 2
14 教育信息技术控制中心装备标准
14.1 功能与要求
教育信息技术控制中心是学校管理校园网、闭路电视、音频广播等系统的专用场所。通过综合布线，将相关设备连接起来构成的完整校园网系统、闭路电视系统、音频广播系统，为师生提供现代化教学与信息服务环境，为学校提供现代化的信息管理平台。
教育信息技术控制中心可以包含校内的“IC卡”应用系统、安保监控系统、闭路电视系统、音频广播系统等，应具有网络化多媒体教学，外部Internet访问、视频会议、远程网上教学、教务、学生管理、行政管理、对外交流等功能。
14.2 间数和面积
14.2.1 设备间：1间，面积不小于20m？。
14.2.2 工作室：1间，面积不小于20m？。
14.2.3 演播室：1间，面积不小于30m？。
14.3 基本设施
14.3.1 照明：演播室操作面上的垂直照度不低于200Lx.配备冷光源舞台灯光。
14.3.2 遮光：安装遮光窗帘。
14.3.3 温度：安装空调。
14.3.4 电源：工作室安装控制设备间电源的总开关，设备间、演播室设独立控制开关、漏电保护器。设置带保护门的安全型电源插座。
14.3.5 地面：设备间、管理工作室地面铺设具有防尘、防静电的专用地板；演播室铺设木质地板。
14.3.6 接入端口：网络专线、闭路电视接口和广播接口。
14.3.7 安保：配置安全防盗和消防设施。
14.4 基本设备
14.4.1 校园网设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 服务器 web数据库服务器和网管工作站 台 适量 根据学校应用情况逐步扩充
2 路由器或防火墙 台 适量 根据接入宽带量选用
3 核心交换机 有千兆光纤接口和三层交换功能 台 适量
4 二级交换机 有千兆接口、可堆叠 台 适量
5 存储设备 磁盘阵列（SAN）或网络存储器（NAS） 台 适量
6 不间断电源（UPS） 容量、时间满足基本要求 台 适量
7 操作系统软件 套 适量
8 应用软件 数据库、网管、安全软件等 套 适量
9 多媒体教学软件 各学科 套 适量
10 机柜及操作桌椅 套 适量 含设备专用机柜
14.4.2 闭路电视设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 演播台 钢木结构 台 1
2 演播灯光 各种演播专用灯具 套 适量
3 摄、录像机 含三角架、线等配套设备等 台 适量
4 话筒 有线、无线、录音话筒等 只 适量 满足不同方式需要
5 彩色监视器 套 适量
6 监听耳机 副 2
7 背景幕 套 1
8 后期制作设备 满足制作需求 套 1 选配
9 非线性编辑设备 满足编辑需求 套 1
10 其他辅助设备 提答、评分、表决系统等 套 1
11 机柜及操作桌椅 套 适量 控制软件等
14.4.3 音频广播设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 功放设备 功放功率按实际需求 台 适量
2 计算机 通用计算机 台 1
3 智能控制软件 套 1
4 放音系统 卡座、DVD、收音调谐器话筒等 套 1
5 切换设备 监听切换器、音箱等 套 1
6 机柜及操作桌椅 套 适量
7 音响终端设备 草坪音响、室外防雨音柱、室内喇叭 只 适量 根据环境选择终端设备
8 其他器材 音频线缆及配套器材等 套 适量
14.4.4 室外、内电子屏幕显示设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 电子显示屏 含其它辅助设备 块 适量 像素、基色、点密度按需求选择
2 计算机 通用计算机 台 适量
3 控制软件 包含播放软件 套 适量
4 操作桌椅 套 适量
5 其他器材 通讯电缆及配套器材等 套 适量
14.4.5 校园安保系统设备
序号 名 称 规格、要求 单位 数量 备 注
1 控制主机 含总线驱动器、通讯模块等配套设备 套 1 根据需求选择多线制或总线制
2 摄像设备 附镜头、支架等配套附件 台 适量 安置在监控方便的房间
3 红外对射探头 含不锈钢架、支架 对 适量 根据地形选择不同距离对射探头
4 电子显示地图 含继电器等 块 1 面积按实际需求
5 专用打印机 台 1 报警专用
6 硬盘录像机 台 1 按保存期记录容量需求
7 监视显示器 台 适量
8 机柜及操作桌椅 套 适量
9 报警主机（110防盗报警专用） 含紧急按钮及配套设备 套 适量 按公安系统安防要求
10 探测器 只 适量 按公安系统安防要求，安置在财务等重要部门
11 其他器材 通讯电缆及配套器材等 套 适量
上海市教育委员会
粤公网安备 44010602002221号