在两会采访，记者先后听到3位代表谈及农民的教育问题。
一位是上海市松江区委书记盛亚飞代表，他在松江推进家庭农场的发展。“发展现代农业，农民应该是熟练掌握耕种、收割等各种农业机械的全能农民，但这种全能农民总体上还比较少，我们要加大培养力度。没有高素质农民，现代农业就发展不起来。”怎样留住这一小部分人呢?他说，留人的关键就是让这些农民有体面的收入和尊严，通过科学的生产方式降低劳动强度，使他们看到种田也是有希望、有前途的。
为留住全能农民、发展家庭农场，松江先后出台了一系列扶持政策，通过提高和增加各类补贴、扶持订单生产等，让承包经营的农民吃上了“定心丸”。
第二位是东华大学经济发展与合作研究所所长严诚忠代表。今年两会，他带来了优化我国高等职业技术教育的书面建议。“农民工最需要职业技术教育，进城农民工未经过正规职业教育，没有一技之长，会长期滞留在社会底层，要很长时间才能融入城市。”他说，“如何解决这个问题?要创新机制，比如给农民工提供更多短训班，比如用人单位先录取农民工，签好服务合同后送他们去接受职业教育，再让他们按合同年限为企业工作。”
去年，中国城镇化率首次超过50%，这是中国社会结构的一个历史性变化。在这个变化中进城的大批农民，转换身份的过程肯定会经历不适，必须加快职业教育，缩短农民工适应城市生活的过程。
还有一位是湖北省丹江口市丹赵路办事处茅腊坪村三组农民辛喜玉代表。她说，“我现在最大的愿望是让正读高二的孙子以后能读上大学。家里人文化水平都不高，基本都是小学到初中文化程度。孙子将来读大学了，以后不论留乡还是进城，路都会越走越宽。”
盛亚飞代表希望农村留下来的农民都是高素质的，严诚忠代表希望农村走出去的农民工都是有专业技术的，辛喜玉代表希望农村的下一代都是高学历的。三位代表都希望提高农村劳动力的素质。
城镇化也好，城乡协调发展也好，农业现代化也好，都离不开农民素质的提升。目前国家力量和社会力量已经形成合力，无论是对3000多万农村寄宿制学生住宿费的免除，还是对1228万中西部家庭经济困难学生的生活补助，无论是为贫困地区学童提供免费午餐，还是对农民工随迁子女在城市接受义务教育问题的关注，这些努力的背后都寄托着同样的目标和同样的期待，让农民和他们的后代有更高的素质，让他们有更强的能力去创造和把握未来的幸福生活。
正如温总理在政府工作报告中所说，“让农民无论进城还是留乡，都能安居乐业、幸福生活”。
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