谈到禁止炒作高考状元这一话题，多少有些让人觉得无奈———可谓是年年禁炒年年炒，而且一浪更比一浪高。要想真正搞清楚这热炒状元背后的来龙去脉，恐怕还得作一个仔细分析。
第一，源于悠久的文化积淀。中国是一个考试大国，更是一个考试古国，以试取仕已有千年历史。君不见我们的文化典籍、文学作品中留下了多少关于“金榜题名”的佳话!端的是“十年寒窗人不识，一朝扬名天下闻”———其炒作热度绝对不会低于今天。
第二，由于媒体的积极参与。没有媒体的积极参与，这热炒也就失去了工具和平台。发现热点、追踪热门话题这得归功于媒体人的职业敏感。所以一旦高考考分揭晓，第一时间赶赴状元身边的,总也少不了我们的媒体记者。这时候抢新闻就是抢受众，抢经济效益。那些吸引公众眼球的有关状元的生活细节、癖性爱好、学习经验、理想志趣……此刻都可以成为绝好的卖点。先炒状元这只“蛋”，再炒学校这只下蛋的“鸡”。
第三，缘于中学、大学的呼应。中学热炒状元是首先为了突显自己的办学成绩，以吸引优秀生源。如果说中学及所在地政府部门热炒状元还情有可原，但如今高校似乎也有逐步介入高考状元炒作的趋势。他们原来是在打造“面子工程”，因为谁比谁少收几个状元是件很丢面子的事。其实谁都清楚，状元很大程度上是一种偶然。高校为何不公布一下自己每年培养了多少出类拔萃的人才?
笔者以为最好也应以新生的入学成绩为基准去考核大学的教育实绩。那些招收了优质生源的高校就理应取得超过其他学校的成绩。否则你掐了那么多的尖子又干什么去了?考评大学的教科研成果应以入校学生的成绩作为参照，看“投入”与“产出”之比。诚如是，大学耗费巨资抢购状元的行为或许会有所收敛。
