老师偷拿学生日记，并以学生侮辱老师人格尊严为由劝退学生。老师这么做是侵犯隐私权吗？

更新时间：2019-03-18 21:56:34

问题描述：

老师偷拿学生日记，因日记内有辱骂老师的话语，老师便四处宣扬日记内容，并以学生侮辱老师人格尊严为由劝退学生。老师这么做是侵犯隐私权吗？

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。　　
一、根据《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第八条第一款，我国侵害公民隐私权的责任方式主要有以下几种：　　
(1)停止侵害　　　
(2)赔礼道歉　　
(3)赔偿损失　　隐私权的赔偿范围主要包括两个方面：一是对受害人受到的精神损害进行赔偿；二是对受害人因隐私权受到侵害而产生的其他损失进行赔偿，主要指财产损失。　　　　根据《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第十条规定，精神损害抚慰金的数额确定要考虑以下因素：　　
1、侵权人的过错程度，法律另有规定的除外；　　
2、侵害的手段、场合、行为方式等具体情节；　　
3、侵权行为所造成的后果；　　
4、侵权人的获利情况；　　
5、侵权人承担责任的经济能力；　　
6、受诉法院所在地平均生活水平。

2019-03-18 21:51:47

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下列行为可归入侵犯隐私权范畴：　　
(1)未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。　　
(2)非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。　　
(3)私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。　　
(4)调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。　　
(5)干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。　　
(6)将他人婚外性生活向社会公布。　　
(7)泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。　　
(8)收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。

2019-03-18 21:54:11

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侵犯隐私权的构成要件：
侵害隐私权或者侵害隐私利益的责任构成，必须具备侵权责任构成的一般要件，即须具备违法行为、损害事实、因果关系和主观过错四个要件。所适用的归责原则为过错责任原则，不适用无过错责任原则和公平责任原则。
1、侵害隐私权的违法行为。首先，侵害隐私权的行为须具违法性。
2、侵害隐私权的损害事实。隐私是一种信息、一种活动、一种空间领域，也是一种秘密状态。隐私的损害，表现为隐私被刺探、被监视、被侵入、被公布、被搅扰、被干预。
3、侵害隐私权的因果关系。它是指侵害隐私权的违法行为与隐私损害事实之间的内在的必然的符合规律的联系。
4、侵害隐私权的主观过错。侵害隐私权的行为人在主观上必须具备主观过错。
主要是故意，即预见侵害隐私权的后果却希望或放任该种结果的发生。

2019-03-18 21:56:34

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