未成年人有了一级残疾证后如何申请低保

更新时间：2019-03-28 18:28:36

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未成年人有了一级残疾证后如何申请低保

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梁静飞律师
服务地区：河南-郑州

你好，建议咨询当地的民政局。

2015.06.26 10:32:33

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如果是单上肢肘关节以上截肢，构成二级伤残；单下肢需要大腿截肢才可以构成二级伤残。对于双肢关节以上截肢的，构成二级伤残或者一级伤残。肢体残疾分级原则按人体运动功能丧失、活动受限、参与局限的程度分级。肢体部位说明如下：a)全上肢包括肩关节、肩胛骨；b)上臂为肘关节和肩关节之间，不包括肩关节，含肘关节；c)前臂为肘关节和腕关节之间，不包括肘关节，含腕关节；d)全下肢包括髋关节、半骨盆；e)大腿为髋关节和膝关节之间，不包括髋关节，含膝关节；f)小腿为膝关节和踝关节之间，不包括膝关节，含踝关节；g)手指全缺失至掌指关节；h)足趾全缺失至跖趾关节。

肢体残疾一级是指不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)四肢瘫，四肢运动功能重度丧失；b)截瘫，双下肢运动功能完全丧失；c)偏瘫，一侧肢体运动功能完全丧失等。

肢体残疾二级是指基本上不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)偏瘫或截瘫，残肢保留少许功能（不能独立行走）；b)双上臂或双前臂缺失等。

肢体残疾三级是指能部分独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)双小腿缺失；b)单前臂及其以上缺失等。

肢体残疾四级是指基本上能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)单小腿缺失；b)双下肢不等长，差距大于等于50mm等。

2015.08.01 17:04:11

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1. 未成年人犯罪遵循教育、感化和挽救的原则。
2. 司法人员在办理未成人案件中要正确处理惩罚和教育的关系，将教育工作放在突出的位置，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
3. 在处理未成人案件中，既要查清事实，又要及时对未成人进行教育和感化。教育、感化在诉讼的各个阶段都要受到重视，正确处理查清事实与教育、感化的关系。
4. 查清事实是正确教育的基础，但也不能专注于事实本身而忽视教育和感化。
5. 对未成年人的教育和感化要注意挖掘犯罪发生的深层次根源，剖析未成人犯罪的根本动因，对症下药，深入进行心理教育，使其真正认罪伏法，并能正确对待将要面临的刑事处罚和履行。

2019.03.28 18:28:36

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