在保护学生合法权益方面，学校应通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等多方面的培养，提升学生的综合素质。
学校应特别关注品行有缺点、学习有困难的学生，给予他们更多的耐心教育和帮助，不得歧视，确保每位学生的合法权益得到充分尊重和保护。
找法网提醒，学校贯彻教育方针，首先要明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.这要求学校不仅要传授知识，更要注重培养学生的道德品质、创新精神和实践能力。
2.在具体实施上，学校应制定科学合理的教学计划，确保德育、智育、体育、美育、劳动教育等各方面的均衡发展。
3.学校还应加强与家庭、社会的联系，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
维护学生人格尊严是学校教育的重要内容，也是《未成年人保护法》的明确规定。
1.学校及教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
2.为了实现这一目标，学校应建立健全师德师风建设长效机制，加强教师的职业道德教育和法制教育，提高教师的法律意识和职业素养。
3.学校还应建立健全学生权益保护机制，设立专门的学生权益保护机构或人员，负责处理学生权益受侵害的案件，确保学生的合法权益得到及时有效的维护。
