北京市学生伤害事故赔偿标准

更新时间:2019-05-30 09:22
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北京市学生伤害事故赔偿标准案情介绍:原告齐某(化名)与原告徐某(化名)系夫妻,生有一子齐某志(化名)。齐某志与被告宋某(化名)同属北京市通州区成人教育中心(以下简称成教中心)直属的北京市通州区中等职业...

  北京市学生伤害事故赔偿标准 案情介绍:原告齐某(化名)与原告徐某(化名)系夫妻,生有一子齐某志(化名)。齐某志与被告宋某(化名)同属北京市通州区成人教育中心(以下简称成教中心)直属的北京市通州区中等职业学校(以下简称职业学校)的学生。2003年3月中旬,齐某志与

  北京市学生伤害事故赔偿标准

  案情介绍:原告齐某(化名)与原告徐某(化名)系夫妻,生有一子齐某志(化名)。齐某志与被告宋某(化名)同属北京市通州区成人教育中心(以下简称成教中心)直属的北京市通州区中等职业学校(以下简称职业学校)的学生。2003年3月中旬,齐某志与宋某因上网问题发生矛盾,同年3月20日宋某在职业学校内对齐某志进行殴打。次日下午在职业学校内,宋某用预先准备好的双刃尖刀刺齐某志左腹部一刀,刺破腹主动脉,致齐某志急性失血性休克死亡。原告诉至法院要求宋某赔偿各项经济损失230 845.58元(其中死亡赔偿金157 200元、丧葬费16 404元、急诊费841.58元、其他费用1400元、办理丧葬事宜误工费5000元、精神损失费5万元)。并认为因事故发生在职业学校校内,职业学校未尽到对学生的保护、管理、教育的职责,又因职业学校系成教中心直属管辖的学校,故成教中心亦应对齐某志的死亡与宋某承担共同赔偿责任。

  二、审理情况

  通州区法院经审理认为:宋某持刀将齐某志刺伤致死,因此给二原告造成的合理损失,被告宋某应根据其在该纠纷中所负责任予以赔偿,宋某系限制民事行为能力人,造成他人损害的,应由其监护人宋成(化名)承担民事责任。考虑到宋某系故意实施犯罪行为,作为学校的管理与制止能力都是有限的,故职业学校应承担相应的补充赔偿责任。在宋某与齐某志就读的北京市通州区中等职业学校无事业单位代码证书,应由其上级主管单位被告教育中心承担补充赔偿责任。被告教育中心承担补充赔偿责任后可向被告宋某追偿。故依据《中华人民共和国民法通则》第119条、第133条之规定判决:被告宋某的法定代理人宋成除已赔偿原告齐某、徐某损失3万元外,再赔偿原告齐某、徐某死亡赔偿金、丧葬费、急救费、停尸费、办理丧葬事宜误工费损失共计人民币146 662.58,被告北京市通州区成人教育中心按照被告宋某的法定代理人宋成所承担的赔偿费用总额的百分之二十承担补充赔偿责任,被告北京市通州区成人教育中心在承担上述补充赔偿责任后,可向被告宋某追偿。

  一审宣判后,双方均服判,未提出上诉。

  三、审理意见

  本案所涉及的是人身损害赔偿案件中学生伤害事故适用法律的问题。

  依据我国《民法通则》,侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、因误工减少的收入等费用,造成死亡的,并应当执法丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。在本案中,宋某与二原告之子齐某志因琐事发生争执后,未能冷静处理,宋某持刀将齐某志刺伤致死,对此通州区法院判决宋某犯故意伤害(致死)罪,判处其有期徒刑8年。而对于因该纠纷给二原告造成的合理的经济损失,宋某应根据其在该纠纷中所负责任予以赔偿。对此双方并无争议。

  本案的争议焦点是学校在此纠纷中是否应当承担责任,对此有三种观点。

  第一种观点认为:事故发生在学校内,学校未尽到对学生的保护、管理、教育职责,故校方应负此事故的主要赔偿责任。

  第二种观点认为:学校在主观上不存在故意或者过失,因此事系突发事件,学校对此无法预见亦无法预防。学校向学生发放的学生手册中已明确规定了学生应注意的事项,并通过多种方法及措施对学生进行法制教育和宣传。故学校已经尽到了对学生的保护、管理、教育职责,不应当承担赔偿责任。

  第三种观点认为:事故发生是在学校内,但宋某系故意实施犯罪行为,作为学校的管理与制止能力都是有限的,故学校应承担相应的补充赔偿责任。 [page]

  法院持第三种观点,同时由于职业学校无事业单位代码证书,判决其上级主管单位成教中心承担补充赔偿责任,承担补充赔偿责任后可向宋某追偿。

  针对学生伤害事故,教育部颁发了《学生伤害事故处理办法》对《民法通则》的相关规定予以细化。《民法通则》中规定,对未成年人依法负有教育、管理保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。而《学生伤害事故处理办法》对学校的职责、义务、责任做了进一步的说明与规定。学校等教育机构对学生负有教育、管理、保护的义务,使其在某种意义充当了监护人的角色,但是,学校对学生行为的防范和控制力度又是有限的。作为具有相应行为能力的学生,应当在维护自身安全方面负有一定的自我保护的意识,同时对违法犯罪的危险行为也有一定的认识,学校的所谓“职责范围内的相关义务”应当理解为其在事先可以预见、预防的前提下进行某确的教育、引导,在事后及时采取措施制止与救济,避免损失的进一步扩大。而在本案中,对宋某实施的故意犯罪行为,学校难以预见和预防,其管理与制止能力都是有限的,要求学校对齐某志的人身损害负极大的责任,对学校是不公平的,故此无法认定学校违反了管理、保护义务并负事故的主要责任,应要求其承担补充赔偿责任为宜。

  另外,对原告主张的精神抚慰金,笔者认为宋某因此事受到了刑事处罚,对宋某进行刑事处罚本身就是对受害人精神受到损害的一种抚慰,且在刑事附带民事诉讼中只赔偿受害人的物质损失,不赔偿精神抚慰金,故对此不予支持。

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学生伤害事故人身损害赔偿责任
如果受害人对于损害的发生也有过错的,可以减轻侵害人的民事责任。
大学生人身伤害事故赔偿经费的来源
人身伤害赔偿的标准:侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。 造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
大学生人身伤害事故赔偿经济来源是
人身伤害赔偿索赔程序: 1、伤情鉴定。 首先报案,警察会做笔录,作为以后诉讼的证据,并由公安局负责为你做伤情鉴定。伤情鉴定是判断罪与非罪的依据,伤情鉴定的结果分为轻微伤、轻伤和重伤,如果侵害行为造成的结果是轻伤以上(包括轻伤)即构成犯罪,肇事者要被追究刑事责任。 受害人应该同时提起刑事附带民事诉讼。如果鉴定结果是轻伤,而公安局不予立案,那么受害人可以自己提起刑事自诉,并附带民事赔偿。如果当事人对于鉴定结果不服,可以申请重新鉴定。 2、伤残鉴定。 受害人在治疗结束后,等病情稳定,可以申请伤残鉴定,一般是在出院后半年左右。伤残鉴定是人身损害赔偿的依据,是计算伤残补偿金的标准,结果分为十级,1—10级伤残,逐级减弱。 如果当事人对鉴定结果不服,可以申请重新鉴定。 3、索赔内容。 就人身损害赔偿的内容而言,包括医疗费、伤残补偿金、被抚养人生活费、误工费、交通费、住宿费、护理费、营养费、伙食补助,还有精神损失费。 如果死亡的,另加丧葬费,死亡补偿金替换伤残补偿金。
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