2011年7月20日上午9点，我放下手中全部事情，静静等待昨晚午夜时分接到的一个求助电话，她是一位老师，听从朋友的指点给我打的电话。那时，她与同居男友已经分室而居了。 来访者如约而至，还带着不满周岁的女儿。她清秀靓丽，穿着一身职业装，显得干净利落，精明能干，但满眼愁绪、哀怨又无奈。我礼貌地与她进行了一番寒暄之后便很快进入了今天的主题。按照咨询的常规流程，首先是对来访者的基本信息做一个初步的了解与分析。一问一答间，我自然而熟练地导入了结构化初始访谈之中。她与同居男友于2006年3月经人介绍相识并确立恋爱关系，2007年1月同居，2008年10月按农村风俗举行了结婚仪式。2010年9月1日生一女孩。由于同居前双方缺乏了解，同居后因性格不和，双方经常生气吵架，特别是在女儿出生后，同居男友的缺点暴露的越来越多，对她不尊重，对家庭不负责，对女儿不关心，重男轻女思想严重。同居男友的种种行为，致使他们的感情彻底破裂，双方已无法再共同生活。女儿现不满周岁，还处于哺乳期，想到年幼的孩子，实在不忍心让孩子处于单亲家庭。