谈如何有效开展工人的安全教育
一、 建立项目部安全生产目标
1、 结合公司安全生产管理目标和本工程的特点、施工现场的实际情况，制定项目部安全管理目标。
2、 为了使目标实现，进一步建立项目部安全生产管理组织机构，明确规定上至项目经理，下至各班组长。形成同抓共管、全员参与的局面，做到层层落实，责任到位，使安全教育工作做到横到边，纵到底的安全教育网，这是有效开展工人安全教育的第一环节。
二、 制定安全生产教育培训制度及计划
根据《建筑法》、《建设工程安全管理条例》有关规定和结合我司管理体制，制定安全生产管理教育培训制度及计划，是有效开展工人安全教育的第二环节。
(一)建立三级教育制度
1、 新工人入职后，须经公司人事部及质安部进行一级教育教育，教育内容如下：
A、 劳动保护的意义及任务的一级教育;
B、 安全生产方针、政策、法规、标准、规范规程和安全知识;
C、 公司安全规章制度;
2、 公司根据各项目部施工过程需要，调动所需工种至项目部;项目部对新调入班组进行二级教育，教育内容为：
A、 项目安全生产纪律和文明施工要求;
B、 工人安全生产技术操作一般规定;
C、 施工现场安全管理规章制度;
D、 结合施工现场实际情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业部位及遵守的事项;项目部这一级教育，由技术负责人对作业班组安全技术交底及各专业施工员对作业人员安全技术交底;专职安全员对操作技术、生产纪律、规章制度、文明施工、职业健康的全面教育;并建立员工培训教育档案。
3、 各班组长对本班组作业人员进行最后一级教育，教育内容为：
A、 从事施工生产工作的性质、必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用。
B、 本工种具体安全操作规程;
C、 班组安全生产、文明施工要求和劳动纪律;
D、 本工种事故案例剖析，易发事故部位及劳防用品的使用要求。
三、 完善教育及检查制度
在完成新入职员工三级教育后，必须开展经常性安全教育及日常检查工作，进一步完善教育及培训、检查制度、日常安全检查、发现有违章行为;可作为经常性的活教材，例如;发现一员工在打凿砼时，未戴安全防护眼镜时，对他批评教育后，再讲述不戴安全防护眼镜的可能发生伤及眼睛的严重后果;并列举其它项目部发生的案例，使他们能深刻认识违章作业导致后果;完善教育及检查制度是抓好安全教育的第三环节。
1、为了使安全教育贯穿于管理工作的全过程，必须开展经常性的安全教育;包括每周全体员工安全总结会及不定时的交底会，每周安全总结会内容是针对上周工地存在的问题，如何预防(包括案例分析)，还有针对本周施工情况，事先提出防范措施;这样可以使作业人员了解自己在作业过程的安全性。
2、为了达到更好的教育培训目的，必须针对各工种开展安全知识竞赛活动，办安全宣传栏，黑板报，不定时播放安全生产VCD录像，安全生产挂图;对于违反纪律制度和违章作业者一律作通告处罚;对遵章守纪的先进员工进行奖励并在宣传栏中通告，通过多处不同的渠道进行教育。
3、班组长必须上班前进行前会活动，内容必须有针对当班作业内容做出交底，并形成记录;在施工过程中;班组长必须负责检查，发现不良行为立即纠正;发现隐患，即时消除。
4、变化工种时，要求各班组长必须对该〖〗工人进行重新培训方可在新岗位上岗。
5、加强对特殊工种的检查，必须持有有效《特殊工种作业人员操作证》必须持证上岗;如竹架工、电工、焊工、机械工等。
6、加强各种机械设备由专人操作的监督，并悬挂安全操作规程，为防止其它人员操作，项目部制定相应制度来处罚违章者。
四、 检查培训效果的有效性
1、 项目部专职安全员对本工种的作业人员日常检查，发现是否有员工违章行为，若发现员工有违章行为，采取再教育或处罚。
2、 抽查各班组班前活动开展情况，并检查是否做书面记录。
3、 督促安全管理人员平时安全检查，且不定时对安全资料的抽检，安全资料员是否与安全教育同步进行，内容是否有针对性、真实性。
