经济纠纷起诉状范文格式
更新时间:2019-04-08 14:15
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导读:
一、课程的性质、任务和基本要求《财经应用文写作》是经济管理类各专业开设的一门基础课,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出的特点。本课程的教学目的,是使经济类各专业的学生能够受
一、课程的性质、任务和基本要求
《财经应用文写作》是经济管理类各专业开设的一门基础课,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出的特点。
本课程的教学目的,是使经济类各专业的学生能够受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要,并为毕业论文写作做好充分的知识准备。
本课程的基本要求为:(1)要使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;(2)引导学生多接触文章实际,领悟各种应用类文体、文种的写法,提高应用文写作能力;(3)指导学生进行有效的作文训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。
二、课程内容
第一、二章应用文概述
教学内容:
第一节应用文的概念与沿革
第二节应用文的种类和作用
第三节应用文的特点和写作要求
第四节应用文写作基础知识
教学要求:掌握财经应用文的基本特征;了解提高财经应用文写作水平的途径。教学建议:以讲授为主,教学重点为财经应用文写作基础知识。
第三章 行政公文
教学内容:
第一节行政公文的性质、作用和特点
第二节行政公文的种类和格式
第三节行政公文的行文规则
第四节几种常用公文的写作
教学要求:
1、了解行政公文的种类和格式
2、理解行政公文的行文规则
3、掌握几种常用公文的写作。
教学建议:以讲授为主,讲练结合,教学重点为几种常用公文的写作。
第四章工作计划和
工作总结 教学内容:
第一节工作计划的写作
第二节工作总结的写作
教学要求:
1、掌握工作计划的写作。
2、掌握工作总结的写作。
教学建议:以讲授为主,讲练结合,教学重点为工作计划和工作总结的写作。
第五章调查报告
教学内容:
第一节调查报告的概念和作用
第二节 调查报告的写作
教学要求:
1、知道调查报告的概念和作用
2、掌握调查报告的写作
教学建议:以讲授为主,并要求学生亲自调查后写作,教学重点为调查报告的写作。
第六章合同书
教学内容:
合同书的写作
教学要求:
1、掌握合同书的内容和写作要求
教学建议:以讲授为主,并采取范文教学,教学重点在于合同书的写作
第七章
经济纠纷诉讼状
教学内容:
第一节
经济纠纷诉讼状的概念、分类、作用和特点
第二节经济纠纷
起诉状的写作
第三节经济纠纷答辩状的写作
第四节经济纠纷上诉状的写作
第五节经济纠纷申诉状的写作
教学要求:理解经济诉讼文书的主要种类以及起诉状和答辩状的一般写法。
教学建议:以讲授为主,或者采取模拟案例教学,教学重点在于起诉状和答辩状的一般写法。
第八章经济活动分析报告
教学内容:
第一节经济活动分析报告的概念和作用
第二节经济活动分析报告的种类
第三节常用的经济分析方法
第四节经济活动分析报告的写作格式
第五节经济活动分析报告写作中应注意的事项
教学要求:
1、了解经济活动分析报告的涵义。
2、知道经济活动分析报告的结构和内容。
3、了解经济活动分析报告的写作要求。
教学建议:以讲授为主,适当结合范文教学,教学重点为经济活动分析报告的结构和内容。
第九章市场调查与预测报告
教学内容:第一节市场调查报告的写作
第二节市场预测报告的写作
教学要求:
1、理解市场调查报告的写作。
2、了解市场预测报告的写作。
教学建议:以讲授为主,教学重点为控市场调查报告的写作。
第十章
招标投标文书
教学内容:
第一节招标投标概述
第二节招标文书的写作
第三节投标文书的写作
教学要求:了解招标书、投标书的涵义,理解招标书、投标书的一般写法。
教学建议:以讲授为主,讲练结合,教学重点在于招标书、投标书的写法。
第十一章商业广告和策划书
教学内容:
第一节商业广告的写作
第二节广告策划书的写作
教学要求:掌握广告策划书的写作,了解商业广告的写作。
教学建议:以讲授为主,结合经典广告策划书的介绍,教学重点在于广告策划书的写作。
第十二章商品说明书
教学内容:
第一节商品说明书的概念和作用
第二节商品说明书的特点和类型
第三节商品说明书的形式和写法
教学要求:
1、知道商品说明书的概念和作用
2、了解商品说明书的特点和类型
3、掌握商品说明书的形式和写法
教学建议:以讲授为主,讲练结合,教学重点在于商品说明书的形式和写法。
第十三章可行性研究报告
教学内容:
第一节可行性研究报告的写作
教学要求:了解可行性研究报告的写作。
教学建议:以讲授为主,结合实践案例教学,教学重点为可行性研究报告的写作。
第十四章经济论文
教学内容:
第一节经济论文的概念和特点
第二节经济论文的种类
第三节经济论文的写作格式和注意事项
教学要求:
1、了解经济论文的涵义及其基本特征
2、知道研究课题的类型和选题的原则 [page]
3、理解论文写作计划的主要内容
4、掌握论文的协作格式和注意事项
教学建议:讲授和练习紧密结合,结合实例,运用经济论文写作的有关知识分析经济论文,教学重点在于经济论文的写作。
三、实践环节
本课程实践环节主要体现在写作练习上。一般,每章节的重点内容都相应地结合现实生活中的案例帮助学生理解与掌握知识点,而且,每一种文体最好都要求学生能够勤写多练,以通过写作实践形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧,强化与运用所学相关知识。
具体而言,除知识点讲解过程中的举例以外,本课程计划安排实际范文和案例分析,并要求学生参加调查实践,创作出社会实践调查报告,写出较好的经济论文。所分析的案例和范文部分来源于书本内容,大部分参考相关教材与企业实际等材料组织讨论。另外,在大多数练习中,注重培养学生的社会实践能力和团队合作精神,提高学生的写作水平。
四、课时分配
本课程总课时为60学时,其中讲授课为30学时,习题课为24学时,测验课为6学时。
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实习生劳动纠纷起诉状怎么写能立案
写一份起诉状,主要说明对劳动仲裁的结果不服,因此提起诉讼;准备相关证据,汇总成衣一个证据清单;把起诉状和证据、证据清单一起,到法院立案大厅办理立案交受理费。以下是起诉状需要满足的条件:
1. 原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;
2. 有明确的被告;
3. 有具体的诉讼请求和事实、理由;
4. 属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。
在提交起诉状时,应依照要求向人民法院递交,并按照被告人数提出副本。如果书写起诉状有困难,可以选择口头起诉,由人民法院记录并告知对方当事人。
打劳动争议纠纷官司起诉状怎么写能立案
劳动纠纷起诉流程:
1、原告向人民法院递交起诉状、副本及相关的证据;
2、人民法院接受原告提交的文件、材料,进行审查,符合条件的予以立案;
3、法院将原告的起诉书副本送达被告;
4、被告作出书面答辩;
5、开庭审理;
6、法院做出判决。
劳动关系纠纷起诉状怎么写能立案
1. 劳动争议的起诉状应写明的内容:
(1)原告的姓名、性别、年龄等基本信息;
(2)被告的姓名、性别、年龄等基本信息;
(3)原告的诉讼请求;
(4)提出的具体事实和理由;
(5)原告依法收集的证据的相关信息等。
2. 起诉应当向人民法院递交起诉状,并按照被告人数提出副本。
3. 书写起诉状确有困难的,可以口头起诉,由人民法院记入笔录,并告知对方当事人。
4. 起诉状应当记明的具体事项:
(1)原告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式,法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式;
(2)被告的姓名、性别、工作单位、住所等信息,法人或者其他组织的名称、住所等信息;
(3)诉讼请求和所根据的事实与理由;
(4)证据和证据来源,证人姓名和住所。