11月19日上午7点57分，市南公安分局接大学路小学报警，该校潘老师在校门口被一学生家长打伤。接警后，江苏路派出所110警车迅速赶到现场，将行为人常某(男，62岁，本市人)带回派出所调查,并进行了现场取证。
经查，常某因其孙子被同学踢伤，对班主任潘老师心生不满，于11月19日上午7时50分许，在大学路小学门口将潘老师拦下，揪住头发拽倒在地，并进行殴打。经法医鉴定，潘老师伤情为轻微伤。常某殴打他人的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》第43条第一款之规定，市南公安分局于11月20日对常某处以行政拘留10天并处罚款500元处罚。
根据《中华人民共和国教师法》规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任，而且《治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》也都对故意伤害他人做出了明文规定。
故意伤害罪与非罪的界限，重点应把握故意伤害与一般殴打行为的界限。故意伤害，是指伤害他人身体健康的行为，表现为两种情况，一种是对人体组织完整性的破坏，一种是对人体器官机能的损害；而一般的殴打行为，通常只造成人体暂时性的疼痛或神经轻微刺激，并不伤及人体的健康。当然，殴打行为不伤及人体的健康并非绝对，而只能是相对而言的。例如，朝人鼻子打一拳，有可能造成鼻青脸肿的后果；用手撕一下，也可能造成表皮损伤，但这种行为都不属于犯罪，不能以故意伤害罪论处，而只能依照治安管理处罚条例予以行政处罚。
需要指出，有时殴打行为与伤害行为在外表形式及后果方面没有什么区别。例如拳打脚踢，有时只造成轻微疼痛或一点表皮损伤、皮下出血，有时则可能造成伤害甚至死亡。那么，在这种情况下如何甄别行为人的行为的性质呢？不能仅以后果为标准，则不能简单地认为，造成伤害他人身体甚至死亡结果的就是故意伤害罪，而没有造成伤害的就是一般殴打行为。而应符合全案情况，考察主观客观各方面的因素，看行为人是否具有伤害他人的故意，是有意伤害他人，还是只出于一般殴打的意图而意外致人伤害或死亡。司法实践中尤其应当注意的是，不能把凡是打一拳、踢一脚造成后果的行为都认定为故意伤害罪。
在上述案件当中，仅因孙子被同学踢伤就不问缘由而把怨气撒在老师身上，甚至还动起手来殴打女老师，这是严重违反社会治安管理的行为，虽然经法医鉴定为轻微伤不要承担刑事责任，但是免不了治安处罚以及对于受害者的赔偿。综上所述我们可以知道，家长殴打老师需要承担相应的责任，我国法律有专门具体的规定，如果您还有疑问，也可以上找法网咨询专业律师。
