刑法故意杀人罪未成年

更新时间:2019-11-22 06:17:09 找法网官方整理
  • 故意杀人罪未成年
    故意杀人罪处十年以上有期徒刑、无期徒刑、死刑,未成年人应从轻、减轻处罚。建议积极调解赔偿,请律师辩护,这样有希望十年左右。赔偿数额要根据具体情况来算,各案并不一样。具体要看详细案情和证据。
  • 罪行可判几年
    您好,根据我国刑法规定,故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。 但是否构成故意杀人罪,需要经过法院经过审判来认定,如构成故意杀人罪,再根据具体的犯罪情节以及是否具有依法应当减轻、从轻等情节来量刑。
  • 我爱人因为家庭纠纷带刀砍伤了他哥哥的儿子,对方告他故意杀人,要判多少年?
    构成故意伤害罪。需要看具体的情节确定。(一)故意伤害致一人轻伤,伤情接近轻微伤,社会影响不大、被害人有过错或被告人全部赔偿被害人经济损失的,为拘役刑或管制刑; (二)故意伤害他人身体,虽构成轻伤,但伤情接近轻微伤的,为有期徒刑六个月;伤情介于轻度和重度之间的,为有期徒刑一年;伤情接近重伤的,为有期徒刑一年六个月。 (一)故意伤害他人身体致人重伤尚未达残疾标准的或损伤程度与轻伤标准接近的,为有期徒刑三年; (二)故意伤害他人身体致人重伤,造成被害人10级残疾的,为有期徒刑四年;每增加一级残疾等次,刑期增加一年。 故意伤害他人身体,以特别残忍手段致人重伤,造成被害人6级残疾的,为有期徒刑十一年;每增加一级残疾等次,刑期增加一年。 故意伤害他人身体,致人死亡,为有期徒刑十三年。
  • 未成年犯故意杀人罪怎么量刑?
    故意杀人,是指故意非法剥夺他人生命的行为。属于侵犯公民人身民主权利罪的一种。是中国刑法中少数性质最恶劣的犯罪行为之一。必须从重从快严惩。我国刑法第二百三十二条规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。故意杀人罪是行为犯,只要行为人实施了故意杀人的行为,就构成故意杀人罪。由于生命权利是公民人身权利中最基本、最重要的权利,因此,不管被害人是否实际被杀,不管杀人行为处于故意犯罪的预备、未遂、中止等哪个阶段,都构成犯罪,应当立案追究。
声明:以上内容找法网享有独家版权,未经允许不得以任何形式复制、转载。如有发现,点击【投诉】告知。
还有疑问?立即咨询律师!
1分钟提问,海量律师在线解答
  • 描述问题
  • 接入律师
  • 问题解决率99%
立即咨询
当前已有 3456 位用户正在咨询
相关知识推荐
找法网咨询助手
官方
当前在线
立即咨询
找法网咨询助手提醒您:
法律所涉问题复杂,每个细节都有可能决定案件走向,若问题紧急,建议 立即咨询 律师,并详细描述自身问题,以获得 针对性解答。24小时在线,平均5分钟回复。
刑事案件侦查情况?
在刑事案件侦查阶段,当事人享有多项权利,包括被告知案件进展、申请取保候审、委托律师进行辩护等。同时,当事人也有权对侦查人员的非法行为提出申诉或控告,并要求依法追
全部2个答案 >
888 人咨询过
去咨询
交通肇事罪判一缓二高吗
判一缓二需视情况而定。一般需遵守缓刑考验期规定,如定期报到、禁止离开指定区域等。若违反规定或再犯罪,将被撤销缓刑并执行原判刑罚。同时,积极改造、表现良好有助于减
全部3个答案 >
888 人咨询过
去咨询
监视居住的情况下,在退回侦查之后,是否仍需羁押?
监视居住非羁押。操作包括:1. 在指定居所执行,不得离开或干扰侦查;2. 遵守会见通信限制;3. 及时到案配合传讯;4. 不干扰证人作证或伪造证据。退回侦查后,
全部3个答案 >
888 人咨询过
去咨询
老师拖堂3小时犯法吗?
老师拖堂是教学中的常见问题,常见的处理方式包括:学生私下与老师沟通、向班主任或学校管理层反映、家长介入协调等。选择处理方式时,应考虑问题的严重程度、个人意愿以及
全部3个答案 >
888 人咨询过
去咨询
成都盗窃罪判刑标准如何确定
偷窃罪的量刑标准:1、达到数额较大起点的,两年内三次盗窃的,入户盗窃的,携带凶器盗窃的,或者扒窃的,可以在一年以下有期徒刑、拘役幅度内确定量刑起点;2、达到数额
全部1个答案 >
888 人咨询过
去咨询
河北省聚众斗殴罪量刑标准是什么
一、聚众斗殴罪量刑标准1、聚众斗殴罪量刑标准有以下:(1)法定刑在三年以下有期徒刑、拘役、管制的聚众斗殴1次,双方参与人数达到5人,6个月-1年6个月有期徒刑;
全部2个答案 >
888 人咨询过
去咨询
兴国聚众斗殴罪量刑标准是什么
一、聚众斗殴罪量刑标准1、聚众斗殴罪量刑标准有以下:(1)法定刑在三年以下有期徒刑、拘役、管制的聚众斗殴1次,双方参与人数达到5人,6个月-1年6个月有期徒刑;
全部1个答案 >
888 人咨询过
去咨询
相关文书下载
限时特惠
海量合同范本,下载低至¥9.9/篇