损害赔偿请求权构成要件

更新时间:2020-07-19 18:57:04 找法网官方整理
  • 犯罪构成要件
    主观方面---故意或过失,行为主体---自然人或单位,客观方面---手段,行为,等,客体:侵犯的社会关系,比如杀人侵犯公民的生命权和社会秩序 简单的回答你一下,自己好好看书吧
  • 抢夺罪构成要件有哪些?
    抢夺罪构成要件及抢夺罪和抢劫罪两者的区分 抢夺罪,是指以非法占有为目的,当场直接夺取他人紧密占有的数额较大的公私财物的行为。 具体表现为,乘人不备而突然夺取,在他人来不及夺回时(不问是否乘人不备)而夺取,制造他人不能夺回的机会而夺取。抢夺的主要特点是对他人紧密占有的财物行使有形力(对物暴力,也不排除行为人使用轻微对人暴力抢夺财物),被害人虽然当场可以得知财物被夺取,但往往来不及抗拒。只有当对物暴力行为可能导致被害人伤亡时,才宜认定为抢夺罪,并非任何公开取得财物的行为,均能构成抢夺。 (二)、抢夺罪的构成要件 1、抢夺罪的客体   抢夺罪侵犯的客体,是公私财物的所有权。是否属于被害人合法所有或者持有,在所不问。其侵害的对象是公私财物。这种财物必须具有能被抢走、能被移动的特点,故仅限于动产。 2、抢夺罪的客观方面 表现为乘人不备,公然夺取公私财物的行为。其特点是:(1).必须是公然夺取。这是指犯罪嫌疑人当着公私财物持有者的面,乘其不备,公开夺取其财物的行为,公然夺取是抢夺罪区别于盗窃罪的秘密窃取的一个重要标志。所谓公然,主要是针对财物持有人而言。抢夺以当着持有人的面进行为必要。如果乘持有人不在的时候,既使是不避他人,不怕被别人发现的情况下,取走其财物,仍属秘密窃取性质。(2).抢夺是一种强力行为,因为不实施强力夺取,就不能实现财物的非法转移。但必须以不使用暴力或以暴力相胁迫的手段为前提。这是抢夺罪区别于抢劫罪的显著标志。 3、抢夺罪的主体,为一般主体 4、抢夺罪的主观方面 是直接故意,并以非法占有公私财物为目的。如果不以非法占有为目的,诸如:为临时急用而抢夺他人财物,用后归还的;误认他人之物为己物,或者有权取得之物,为排除已被他人占有的障碍而公然索取的;债权人声称为抵债、扣押而公然夺取债务人财物的,等等,因都不具有非法占有的目的,不能以抢夺罪定罪,只能作民事纠纷处理 (三)抢夺罪与抢劫罪的区别 首先,抢夺行为是直接对物使用暴力(对物暴力),并不是直接对被害人行使足以压制反抗的暴力;行为人实施抢夺行为时,被害人来不及抗拒,而不是被暴力压制不能抗拒,也不是受胁迫不敢抗拒。这是抢夺罪与抢劫罪的关键区别。其次,在对人暴力情况下,区分抢劫与抢夺的关键在于,暴力是否达到了足以压制他人反抗的程度。 (四)抢夺罪的处罚 根据刑法第267条的规定,犯抢夺罪的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处10年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 司法解释:“实施抢夺公私财物行为,构成抢夺罪,同时造成被害人重伤、死亡等后果,构成过失致人重伤罪、过失致人死亡罪等犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。” (五)抢夺罪与抢劫罪的区别 抢夺行为是直接对物使用暴力(对物暴力),并不是直接对被害人行使足以压制反抗的暴力;行为人实施抢夺行为时,被害人来不及抗拒,而不是被暴力压制不能抗拒,也不是受胁迫不敢抗拒。这是抢夺罪与抢劫罪的关键区别。其次,在对人暴力情况下,区分抢劫与抢夺的关键在于,暴力是否达到了足以压制他人反抗的程度。
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请求损害赔偿权是什么权利
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损害赔偿法律 4060
侵权损害赔偿请求权构成要件
侵权损害赔偿请求权构成要件
侵权责任的构成要件 1650
孩子们在学校犯了错误,老师有权停课吗?
不服可申请行政复议或提起行政诉讼
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被学校开除,该怎么办?
你好,这个可以协商解决
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学生不做作业的老师能罚款吗?
您好,依据学校的规定办理的
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如果在学校被造黄了怎么办?
您好,可以报警解决
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我的地邻居种的树责阴了怎么说
你好,建议协商解决
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就是下课时一个学生打了内个学生,内个学生骂打他的学生,结果骂人的学生被老师停课一天,这合理吗?
去教育局要求处理,也可以自己起诉学校和打人孩子的家长,要求他们赔礼道歉,赔偿损失
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在学校玩手机被发现了,老师不让来学校了
可以选择报警,涉嫌刑事犯罪
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